WEBVTT

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00:00:00.000 --> 00:00:01.950
<v Petra>Hallo, liebe Zuhörerinnen und Zuhörer.

00:00:02.100 --> 00:00:08.710
<v Petra>Hallo, Thomas. Wir sind zurück
mit Folge 32 von Pi ist genau 3.

00:00:10.060 --> 00:00:14.220
<v Petra>Ja, Nummer 32 fällt mir im
Moment eigentlich nur eins ein,

00:00:14.220 --> 00:00:15.600
<v Petra>das ist nichts Mathematisches.

00:00:15.600 --> 00:00:17.400
<v Petra>Es gibt ein Bild von
Pollock, was so heißt.

00:00:17.400 --> 00:00:17.974
<v Petra>Nummer 32.

00:00:19.040 --> 00:00:19.553
<v Petra>Ja, Number

00:00:19.868 --> 00:00:20.368
<v Thomas>32.

00:00:21.303 --> 00:00:24.869
<v Thomas>Hat er alle seine Bilder durchnummeriert
und das ist irgendwie überliefert oder wie?

00:00:25.521 --> 00:00:26.843
<v Petra>Das weiß ich ehrlich überhaupt gar nicht.

00:00:26.843 --> 00:00:27.103
<v Petra>Ich glaube,

00:00:27.103 --> 00:00:29.136
<v Thomas>Kandinski hat auch so
nummerierte Bilder, oder?

00:00:29.768 --> 00:00:30.709
<v Thomas>Vielleicht war das mal…

00:00:30.709 --> 00:00:34.235
<v Petra>Kandinski? Ja, das war doch
irgendwie in den 90ern ganz ähnlich.

00:00:34.235 --> 00:00:36.982
<v Thomas>Nummer 7 und Nummer 8 sind da irgendwie,
ich weiß auch nicht mehr so noch.

00:00:36.982 --> 00:00:39.019
<v Petra>Die hingen in allen Arztpraxen und so, ne?

00:00:39.030 --> 00:00:40.094
<v Petra>Naja, 32 ist aber,

00:00:40.094 --> 00:00:42.050
<v Thomas>wir sind jetzt 6-Bit, Petra.

00:00:43.461 --> 00:00:46.194
<v Thomas>5-Bit reichen nicht mehr aus,
um unsere Folgen aufzuzählen.

00:00:46.525 --> 00:00:47.937
<v Thomas>Das ist das sechste Bit.

00:00:48.288 --> 00:00:49.089
<v Thomas>Und dann muss man ja immer ganz schön,

00:00:49.089 --> 00:00:50.391
<v Thomas>dann muss man immer nochmal
so viele Folgen machen,

00:00:50.391 --> 00:00:51.732
<v Thomas>bis wir dann ein siebtes Bit brauchen.

00:00:51.732 --> 00:00:55.507
<v Thomas>Also, das dauert dann immer
exponentiell länger, bis man das,

00:00:55.618 --> 00:00:57.410
<v Thomas>bis man dieses wieder erlebt. Also.

00:00:57.885 --> 00:00:59.336
<v Petra>Okay, das heißt, wir feiern diesen Moment.

00:00:59.336 --> 00:01:01.477
<v Thomas>Wir feiern sechs Bit. Hurra. Trö, trö.

00:01:01.477 --> 00:01:01.977
<v Thomas>Okay.

00:01:02.612 --> 00:01:03.350
Yay.

00:01:03.771 --> 00:01:04.530
<v Thomas>Okay.

00:01:05.523 --> 00:01:08.581
<v Petra>Milestones, ne? Sehr gut. Du hast
ein Thema vorbereitet, Thomas.

00:01:08.581 --> 00:01:09.974
<v Thomas>Ich habe heute ein Thema vorbereitet.

00:01:10.025 --> 00:01:13.433
<v Thomas>Ich hatte dir ja vor einiger Zeit
mal so einen Artikel geschickt,

00:01:13.433 --> 00:01:16.570
<v Thomas>über den ich mit dir mal reden wollte.

00:01:17.441 --> 00:01:19.356
<v Thomas>Und da geht's darum,

00:01:20.369 --> 00:01:23.827
<v Thomas>wem die Mathematik eigentlich gehört
oder ob die überhaupt irgendjemandem

00:01:23.898 --> 00:01:26.351
<v Thomas>gehören kann. Und

00:01:27.765 --> 00:01:29.508
<v Thomas>da werden so ein paar
provokante Fragen gestellt und

00:01:29.508 --> 00:01:31.502
<v Thomas>die können wir ja vielleicht
mal so ein bisschen

00:01:31.973 --> 00:01:35.710
<v Thomas>anfangen zu diskutieren auf
einer ganz mathematischen Ebene.

00:01:36.523 --> 00:01:41.610
<v Thomas>Was würdest du denn sagen ist ein
mathematischer Satz und wann ist der bewiesen?

00:01:42.542 --> 00:01:44.537
<v Petra>Ach du liebe Zeit.

00:01:45.070 --> 00:01:48.163
<v Petra>Okay, es ist jetzt eher so die Frage,
was ist ein Theorem, was ist ein Satz?

00:01:48.163 --> 00:01:48.304
<v Petra>Ja,

00:01:48.304 --> 00:01:50.528
<v Thomas>was ist ein Satz und wann ist es ein Satz?

00:01:51.122 --> 00:01:54.158
<v Petra>Wann ist es ein Satz? Ja, das ist ja
fast schon eine philosophische Frage.

00:01:54.158 --> 00:01:56.922
<v Thomas>Also wird es ein Satz oder ist
es schon am Anfang ein Satz?

00:01:56.922 --> 00:01:59.352
<v Petra>Das ist, ich wollte ja sagen,
das ist fast schon die Frage,

00:01:59.352 --> 00:02:01.790
<v Petra>ob man Mathematik erfindet oder entdeckt.

00:02:02.943 --> 00:02:03.887
<v Thomas>Ich habe so ein Gefühl,

00:02:03.887 --> 00:02:07.142
<v Thomas>dass wir auf diese Frage noch kommen,
noch viel kommen werden, diese Folge.

00:02:07.142 --> 00:02:11.710
<v Petra>Okay, gut. Aber wir reden jetzt
erstmal drüber, was ist ein Satz.

00:02:13.181 --> 00:02:14.283
<v Petra>Haben wir das nicht schon mal,

00:02:14.283 --> 00:02:16.709
<v Petra>ich weiß gar nicht, wir haben
über Beweise mal geredet, ne?

00:02:16.709 --> 00:02:17.792
<v Petra>Haben wir nicht gesagt, was ein Satz ist?

00:02:17.792 --> 00:02:21.530
<v Thomas>In den ersten fünf Bit kam es bestimmt
mal vor, dass wir auch schon das …

00:02:22.701 --> 00:02:24.364
<v Petra>Okay, sagen wir mal,
also ich versuch das mal.

00:02:24.364 --> 00:02:28.251
<v Petra>Ein Satz ist eine mathemat-,
eine beweisbare,

00:02:28.251 --> 00:02:33.082
<v Petra>eine richtige beweisbare mathematische
Aussage, inklusive Beweis, würde ich sagen.

00:02:33.082 --> 00:02:35.010
<v Thomas>Hm, okay. Also Aussagen sind …

00:02:35.010 --> 00:02:36.838
<v Petra>Man braucht erstmal
ein Aktionensystem, ne?

00:02:36.838 --> 00:02:37.338
<v Petra>Ja.

00:02:38.220 --> 00:02:39.822
<v Petra>Du musst erstmal ein Aktionensystem haben

00:02:39.822 --> 00:02:44.798
<v Petra>und innerhalb des Aktionensystems
kannst du Aussagen formulieren und

00:02:45.489 --> 00:02:48.132
<v Petra>die du falsifizieren
oder verifizieren kannst.

00:02:48.132 --> 00:02:49.354
<v Petra>Und ein Satz, würde ich sagen,

00:02:49.354 --> 00:02:54.681
<v Petra>ist eine verifizierte mathematische
Aussage innerhalb eines Aktionensystems.

00:02:54.681 --> 00:02:56.424
<v Thomas>Okay. Also wenn das okay für
dich ist, würde ich sagen,

00:02:56.424 --> 00:02:58.909
<v Thomas>wir lassen mal jetzt diese
ganze Gödel und Sprache und so,

00:02:58.909 --> 00:03:01.523
<v Thomas>da haben wir ja schon öfter drüber
gesprochen, ein bisschen weg,

00:03:01.754 --> 00:03:05.130
<v Thomas>weil ich eigentlich auf was anderes,
in eine bisschen andere Richtung will.

00:03:05.480 --> 00:03:10.624
<v Thomas>Und zwar, also man hat irgendwie
diese mathematischen Aussagen,

00:03:10.624 --> 00:03:13.106
<v Thomas>und wie du gerade gesagt hast,
ja genau, also eine Aussage,

00:03:13.106 --> 00:03:18.961
<v Thomas>die wahr ist und einen
Beweis hat, ist ein Satz.

00:03:19.452 --> 00:03:21.633
<v Thomas>Und wann hat die denn einen Beweis?

00:03:21.633 --> 00:03:25.857
<v Thomas>Also wenn jetzt ich zum Beispiel
einen Beweis finde von einem Satz,

00:03:25.857 --> 00:03:29.890
<v Thomas>also von einer wahren Aussage,
und den aber keinem erzähle.

00:03:31.462 --> 00:03:34.150
<v Thomas>Ist es dann ein Satz oder
ist es dann kein Satz?

00:03:34.425 --> 00:03:36.530
<v Petra>Ja, ist ein Satz für dich halt, ne?

00:03:36.705 --> 00:03:38.223
<v Thomas>Für mich so mein privater Satz.

00:03:38.556 --> 00:03:39.108
<v Thomas>Oder wie?

00:03:40.242 --> 00:03:41.586
<v Petra>Ja, ich glaube, du spielst schon so,

00:03:41.586 --> 00:03:45.459
<v Petra>also der Artikel, den du mir geschickt hast,
der hieß ja Who owns the theorem, ne?

00:03:45.459 --> 00:03:45.959
<v Petra>Ja.

00:03:46.902 --> 00:03:49.297
<v Petra>Ich glaube, da spielst du gerade
schon so ein bisschen drauf an,

00:03:49.768 --> 00:03:51.312
<v Petra>wem diese Sätze da jetzt gehören.

00:03:51.312 --> 00:03:54.950
<v Petra>Das ist so eine der Fragen, die da
aufgeworfen wird in diesem Artikel.

00:03:56.480 --> 00:03:57.521
<v Petra>Ja, keine Ahnung.

00:03:57.521 --> 00:04:00.343
<v Petra>Also wir hatten ja schon mal über
Beweise sehr ausführlich gesprochen,

00:04:00.343 --> 00:04:06.689
<v Petra>im ersten Bit. Und da,

00:04:06.689 --> 00:04:08.660
<v Petra>vielleicht im zweiten Bit.

00:04:08.930 --> 00:04:12.113
<v Petra>Und da haben, also da war so ein Ding,

00:04:12.113 --> 00:04:14.044
<v Petra>was mir irgendwie in Erinnerung
geblieben ist, was wir auch,

00:04:14.155 --> 00:04:16.146
<v Petra>glaube ich, hoffentlich
genannt haben, ist,

00:04:16.176 --> 00:04:19.559
<v Petra>dass zu einem Beweis immer die
Kommunikation von einem Beweis gehört.

00:04:19.559 --> 00:04:25.975
<v Petra>Ja, also wer… Also dass Beweise auch
dadurch erst sozusagen als solche

00:04:26.986 --> 00:04:29.229
<v Petra>gelten oder anerkannt werden,

00:04:29.229 --> 00:04:33.333
<v Petra>wenn sie denn kommuniziert sind und zwar
so, dass andere sie nachvollziehen können.

00:04:33.333 --> 00:04:34.895
<v Petra>Ja, also wenn ich den so
kryptisch aufschreibe,

00:04:34.895 --> 00:04:37.788
<v Petra>dass den keiner lesen kann, dann würde
ich nicht sagen, das ist ein Beweis,

00:04:38.179 --> 00:04:43.593
<v Petra>weil eben… so ein Beweis auch immer so einen
sozialen Aspekt hat, ja, also der halt…

00:04:43.904 --> 00:04:44.444
<v Petra>Kann sich auch irren,

00:04:44.444 --> 00:04:44.944
<v Thomas>ja.

00:04:44.544 --> 00:04:46.286
<v Petra>…erst wirklich in so
einem sozialen Kontext…

00:04:46.286 --> 00:04:48.307
<v Petra>Genau, der kann ja halt auch
falsch sein, der Beweis,

00:04:48.307 --> 00:04:52.571
<v Petra>und nur keiner hat den
Fehler bemerkt bisher, ne?

00:04:52.571 --> 00:04:54.593
<v Petra>Und wenn man das jetzt
ummünzt auf die Theoreme,

00:04:54.593 --> 00:04:57.195
<v Petra>dann ist ein Theorem
natürlich erst dann eins,

00:04:57.195 --> 00:04:59.497
<v Petra>wenn das einen kommunizierten
Beweis hat, also einen,

00:04:59.497 --> 00:05:02.479
<v Petra>der halt auch nachvollzogen werden kann.

00:05:02.479 --> 00:05:02.979
<v Petra>Und… Ähm

00:05:06.621 --> 00:05:10.079
<v Petra>Und halt auch erst durch
die Nachvollziehbarkeit

00:05:10.149 --> 00:05:12.234
<v Petra>und Korrektheit halt
das zu einem Satz macht.

00:05:12.234 --> 00:05:14.359
<v Petra>Ja, wenn da ein Fehler auftaucht,
ist der Satz erstmal kein Satz mehr.

00:05:14.359 --> 00:05:14.859
<v Petra>Mhm.

00:05:15.746 --> 00:05:17.159
<v Thomas>Dann weiß man wieder nicht mehr,
ob die Aussage wahr ist.

00:05:17.159 --> 00:05:18.006
<v Thomas>So ins Glaube man sagen. Ja.

00:05:18.742 --> 00:05:20.587
<v Petra>Genau, dann geht halt der
Wahrheitsgehalt erstmal verloren,

00:05:20.587 --> 00:05:21.951
<v Petra>wenn der Beweis eine Lücke hat.

00:05:21.951 --> 00:05:25.170
<v Petra>Deshalb ist das halt schon auch
bis zu einem gewissen Grad so ein…

00:05:25.621 --> 00:05:27.565
<v Petra>Soziales Konstrukt. So ein Satz.

00:05:27.565 --> 00:05:30.011
<v Thomas>Ja, also in der Praxis benutzen
wir ja sozusagen die Beweise auch,

00:05:30.011 --> 00:05:34.450
<v Thomas>um Sicherheit zu erlangen,
dass die Aussagen wahr sind.

00:05:35.501 --> 00:05:36.112
<v Petra>Genau.

00:05:36.423 --> 00:05:37.385
<v Thomas>Genau. Aber denkst du,

00:05:37.385 --> 00:05:42.694
<v Thomas>da leiten sich irgendwelche Rechte und
vielleicht sogar Pflichten ab daraus,

00:05:42.694 --> 00:05:46.570
<v Thomas>dass man irgendwas beweisen
kann oder bewiesen hat oder so?

00:05:47.080 --> 00:05:50.956
<v Petra>Naja, damit spielst du ja auf eine
der Kernfragen von diesem Artikel an.

00:05:51.127 --> 00:05:51.948
<v Petra>Ich muss zugeben,

00:05:51.948 --> 00:05:54.532
<v Petra>dass ich mir bisher noch nicht
so ganz konkrete Gedanken zu

00:05:54.532 --> 00:05:59.541
<v Petra>der Sache gemacht habe, mir da auch
keine feste Meinung gebildet habe.

00:05:59.541 --> 00:06:00.262
<v Thomas>Ohne den Artikel.

00:06:00.262 --> 00:06:03.447
<v Thomas>Sagen wir mal jetzt einfach sozusagen,
würdest du sagen, es gibt eine Pflicht,

00:06:03.447 --> 00:06:05.369
<v Thomas>das Wissen zu teilen?

00:06:05.369 --> 00:06:06.071
<v Thomas>Wenn man jetzt sozusagen,

00:06:06.071 --> 00:06:10.467
<v Thomas>wenn du einen Beweis von der Riemann-Hypothese
findest, ist das deine Pflicht, den

00:06:11.619 --> 00:06:12.570
<v Thomas>zu teilen?

00:06:12.941 --> 00:06:14.989
<v Petra>Achso, aber das ist jetzt ein
bisschen eine andere Frage, als das,

00:06:14.989 --> 00:06:16.595
<v Petra>was ich davor verstanden hatte.

00:06:16.595 --> 00:06:18.230
<v Petra>Also, Moment.

00:06:18.921 --> 00:06:19.902
<v Thomas>Rechte oder Pflichten.

00:06:19.902 --> 00:06:22.134
<v Thomas>Also, wenn du einen Beweis findest,

00:06:22.185 --> 00:06:24.167
<v Thomas>hast du dann irgendwelche
Rechte oder Pflichten da draus.

00:06:24.167 --> 00:06:25.328
<v Thomas>Jetzt habe ich mit Pflichten angefangen.

00:06:25.328 --> 00:06:28.693
<v Thomas>Ist es zum Beispiel deine Pflicht,
das anderen mitzuteilen?

00:06:28.693 --> 00:06:30.985
<v Thomas>Weil das ist ja sozusagen
dann vielleicht wichtig.

00:06:31.135 --> 00:06:33.859
<v Thomas>Könnte ja nochmal wichtig werden.

00:06:33.859 --> 00:06:35.130
<v Thomas>Das andere ist auch Wissen.

00:06:37.081 --> 00:06:40.168
<v Petra>Nö. Ich weiß nicht. Also bei der
Riemann-Hypothese weiß ich nicht.

00:06:40.168 --> 00:06:41.059
<v Petra>Wie siehst du das?

00:06:41.992 --> 00:06:43.996
<v Petra>Fühlst du dich verpflichtet,
wenn du was rausgefunden hast,

00:06:43.996 --> 00:06:45.040
<v Petra>das sofort anderen mitzuteilen?

00:06:45.040 --> 00:06:48.314
<v Thomas>Das ist wie so eine
moralische, naja, sofort.

00:06:48.905 --> 00:06:51.228
<v Thomas>Sofort ist immer so, man weiß ja nicht,
wann man es rausgefunden hat.

00:06:51.228 --> 00:06:56.223
<v Thomas>Man traut sich selbst ja nicht und dann
muss man es überprüfen und so weiter.

00:06:57.695 --> 00:06:59.738
<v Thomas>Tja, es ist eine moralische Frage, ja.

00:06:59.738 --> 00:07:01.690
<v Thomas>Also sozusagen, wie wichtig ist das?

00:07:02.881 --> 00:07:04.096
<v Thomas>Was man daraus gefunden hat,

00:07:04.207 --> 00:07:06.808
<v Thomas>was man vielleicht auch selbst nicht
einschätzen kann oder noch gar nicht weiß.

00:07:07.902 --> 00:07:10.109
<v Petra>Ja, aber das ist ja eigentlich
mit aller Forschung so, ne?

00:07:10.109 --> 00:07:13.770
<v Petra>Also das, wenn du jetzt Grundlagenforschung
in egal welchem Fach machst.

00:07:14.701 --> 00:07:19.272
<v Petra>Auch Mediziner, die jetzt irgendwelche
Enzyme bei Ameisen untersuchen,

00:07:19.272 --> 00:07:21.157
<v Petra>die machen das vielleicht nicht
bei Ameisen, die Mediziner,

00:07:21.157 --> 00:07:22.489
<v Petra>das sind dann eher die Biologen, ja.

00:07:22.761 --> 00:07:24.103
<v Petra>Aber also, ja, sagen wir mal,

00:07:24.103 --> 00:07:28.130
<v Petra>du untersuchst als Forscherin oder
Forscher irgendwelche Enzyme von Ameisen,

00:07:28.130 --> 00:07:30.073
<v Petra>dann weißt du ja auch nicht,

00:07:30.073 --> 00:07:34.010
<v Petra>was das für eine gesamtgesellschaftliche
Auswirkung haben kann.

00:07:39.042 --> 00:07:41.930
<v Petra>Ja, ich weiß nicht, ob man, also.

00:07:44.480 --> 00:07:47.303
<v Petra>Ich finde das eine schwierige
bis irrelevante Frage,

00:07:47.303 --> 00:07:50.095
<v Petra>ob man das veröffentlichen muss, weil,

00:07:52.448 --> 00:07:57.392
<v Petra>weil, wenn du es nicht tust, dir eh
nie jemand nachweisen können wird,

00:07:57.392 --> 00:07:59.704
<v Petra>dass du das wusstest
und nicht gesagt hast.

00:08:00.155 --> 00:08:06.090
<v Petra>Weißt du, was ich meine? Also vor dem,
nichts zu sagen ist ja, kann kein, ähm.

00:08:07.581 --> 00:08:11.649
<v Petra>Also, ist ja, wenn das angenommen
ist, wäre ein Vergehen, ja?

00:08:11.649 --> 00:08:13.634
<v Petra>Sagen wir, ein moralisches
Vergehen, das nicht zu sagen.

00:08:13.634 --> 00:08:16.741
<v Petra>Es wird dir nie jemand nachweisen
können, dass du es gemacht hast.

00:08:16.741 --> 00:08:19.235
<v Thomas>Es könnte ja eine strategische
Entscheidung aber auch sein.

00:08:19.546 --> 00:08:22.261
<v Thomas>Also wenn man sozusagen
hofft, dass dieses,

00:08:22.752 --> 00:08:27.630
<v Thomas>was man jetzt rausgefunden hat, dass der,
die Stufe ist zu was noch viel coolerem.

00:08:28.021 --> 00:08:30.331
<v Thomas>Und man Angst hat, dass jemand
anders einem zuvorkommt,

00:08:30.331 --> 00:08:32.200
<v Thomas>dass man dann sozusagen strategisch
irgendwas nicht erzählt.

00:08:32.200 --> 00:08:33.784
<v Thomas>Ich glaube, das gibt's viel so,

00:08:33.784 --> 00:08:35.447
<v Thomas>dass Leute, die,
ich weiß nicht, Andrew Wiles,

00:08:35.447 --> 00:08:38.695
<v Thomas>der hat auch nichts erzählt, bevor
er sozusagen sich relativ sicher war,

00:08:38.695 --> 00:08:41.430
<v Thomas>dass er diesen vermaßt
letzten Satz bewiesen hat.

00:08:41.462 --> 00:08:43.830
<v Thomas>Da war er halt jahrelang weg.

00:08:43.830 --> 00:08:46.890
<v Thomas>Und alle haben gesagt, ach der Andrew Wiles,
hm, da macht er eigentlich nichts mehr.

00:08:47.282 --> 00:08:50.441
<v Thomas>Oder die, die es wussten, die haben ja
vielleicht so ein bisschen vermutet,

00:08:50.833 --> 00:08:53.410
<v Thomas>na, wahrscheinlich arbeitet er an
irgendwas, was er uns nicht erzählen will.

00:08:54.400 --> 00:08:56.322
<v Petra>Ja, aber das ist ja eine
andere Frage, finde ich.

00:08:56.322 --> 00:08:58.013
<v Petra>Also da geht es ja dann um

00:09:01.086 --> 00:09:03.207
<v Petra>praktisches Arbeiten eher, ne.

00:09:03.207 --> 00:09:06.660
<v Petra>Also das ist jetzt nicht so
eine moralische Grundsatzfrage.

00:09:06.791 --> 00:09:08.742
<v Petra>Wenn ich jetzt konkret an was arbeite,

00:09:09.012 --> 00:09:12.545
<v Petra>dann habe ich natürlich immer die
Frage, erzähle ich anderen davon,

00:09:12.836 --> 00:09:15.348
<v Petra>von diesem Forschungsproblem,
ja oder nein,

00:09:15.358 --> 00:09:18.250
<v Petra>oder, ne, mache ich das
publik, an was ich arbeite.

00:09:20.642 --> 00:09:25.650
<v Petra>Das ist, glaube ich, eher eine Kontextfrage,
ja, also die Frage würde ich auch für …

00:09:26.000 --> 00:09:28.643
<v Petra>für verschiedene Probleme
anders beantworten,

00:09:28.643 --> 00:09:31.805
<v Petra>aber auch für verschiedene Personen
stellt sich die Frage, glaube ich,

00:09:31.805 --> 00:09:32.826
<v Petra>ganz anders, ja.

00:09:32.826 --> 00:09:37.680
<v Petra>Also wenn jetzt ein Doktorand im
zweiten Jahr sich diese Frage stellt,

00:09:37.850 --> 00:09:42.975
<v Petra>ist vielleicht eine
ganz andere Antwort gut,

00:09:42.975 --> 00:09:44.345
<v Petra>auch für die Person gut,

00:09:44.696 --> 00:09:49.720
<v Petra>wie wenn jemand Etablierter ist,
der an einer super wichtigen …

00:09:49.720 --> 00:09:55.687
<v Petra>Millennium-Problem arbeitet, sich diese
Frage stellt, erzähle ich anderen davon.

00:09:55.687 --> 00:09:59.711
<v Petra>Ich glaube, das ist, das kann man nicht
grundsätzlich auf eine Weise beantworten.

00:09:59.711 --> 00:10:00.902
<v Petra>Ich glaube, da muss man,

00:10:01.153 --> 00:10:02.174
<v Petra>da spielen sehr,

00:10:02.174 --> 00:10:05.887
<v Petra>sehr viele Aspekte rein in diese Frage,
erzähle ich anderen von meiner,

00:10:06.158 --> 00:10:08.210
<v Petra>von meinen Forschungsproblemen oder nicht.

00:10:09.522 --> 00:10:10.905
<v Petra>Ist, glaube ich, auch so eine Kulturfrage.

00:10:10.905 --> 00:10:13.251
<v Petra>Also ich kenne viele Leute,
die das nicht machen aus guten Gründen.

00:10:13.251 --> 00:10:16.790
<v Petra>Ich kenne viele Leute, die alles
erzählen, auch aus guten Gründen.

00:10:17.400 --> 00:10:22.250
<v Thomas>Ja, ich glaube, wir haben schon in der
Mathematik eine relativ offene Kultur,

00:10:22.250 --> 00:10:24.254
<v Thomas>im Vergleich zu, sagen wir mal,
anderen Fachdisziplinen,

00:10:24.254 --> 00:10:27.121
<v Thomas>die da in einem stärkeren
Konkurrenzkampf irgendwie stehen.

00:10:27.121 --> 00:10:30.676
<v Thomas>Ich glaube, wenn man so ein Biolab hat,
wo es irgendwie darauf ankommt,

00:10:30.747 --> 00:10:34.222
<v Thomas>irgendwelche coolen Maschinen zu
haben und ob die lieferbar sind und

00:10:34.933 --> 00:10:39.550
<v Thomas>irgendwie ganz viel Personal zu haben,
was die Experimente machen kann, dann…

00:10:40.241 --> 00:10:42.730
<v Thomas>ist man wahrscheinlich anderem Druck
ausgesetzt, irgendwie geheim zu halten,

00:10:42.730 --> 00:10:45.269
<v Thomas>was man für Ideen hat, weil man
einfach überholt werden kann.

00:10:45.840 --> 00:10:48.951
<v Thomas>Während… also… so ein bisschen
ist mein Eindruck ja noch,

00:10:48.951 --> 00:10:51.650
<v Thomas>dass wir in der Mathematik
in so einer Welt leben, wo…

00:10:52.480 --> 00:10:55.102
<v Thomas>jeder erzählt jedem alle Probleme,
weil man hat so viele,

00:10:55.102 --> 00:10:56.784
<v Thomas>dass man irgendwie froh ist. Man ist ja…

00:10:56.784 --> 00:10:57.624
<v Thomas>eigentlich ist man ja froh,

00:10:57.624 --> 00:11:00.367
<v Thomas>wenn jemand anders sich dafür
interessiert fühlt, an dem man arbeitet,

00:11:00.367 --> 00:11:01.648
<v Thomas>das ist ja eigentlich schon selten genug.

00:11:01.648 --> 00:11:03.659
<v Thomas>Es gibt so viele Probleme
und so wenig Leute,

00:11:04.129 --> 00:11:07.692
<v Thomas>dass man eigentlich froh ist, wenn
irgendjemand das interessiert, was man macht.

00:11:07.692 --> 00:11:11.435
<v Thomas>Und naja, ganz selten fühlt man
sich dann mal so, ach Mensch,

00:11:11.435 --> 00:11:14.547
<v Thomas>das hätte ich auch
rausbekommen können, aber naja.

00:11:15.078 --> 00:11:17.610
<v Petra>Das stimmt. Also ich glaube,
da ist die Mathematik auch…

00:11:18.920 --> 00:11:21.943
<v Petra>in dem, in der Hinsicht, glaube ich,
eine ungefährliche Wissenschaft, ja.

00:11:21.943 --> 00:11:24.806
<v Petra>Also jetzt, wie du sagst,
in so einem Biolab, da ist ja,

00:11:24.806 --> 00:11:26.488
<v Petra>wenn du den Versuchsaufbau kennst,

00:11:26.488 --> 00:11:29.511
<v Petra>kannst du es wahrscheinlich relativ
schnell und leicht nachbauen.

00:11:29.511 --> 00:11:31.813
<v Petra>Und wenn du das größere
Labor hast und mehr Geld…

00:11:31.813 --> 00:11:32.233
<v Thomas>Bist du schneller.

00:11:32.233 --> 00:11:34.365
<v Petra>… dann bist du schneller. Und

00:11:35.477 --> 00:11:37.399
<v Petra>das ist in Mathe halt nicht so, ja.

00:11:37.399 --> 00:11:40.611
<v Petra>Da steckt halt… Mehr…

00:11:41.462 --> 00:11:43.264
<v Petra>Da steckt nicht so viel Manpower hinter,

00:11:43.264 --> 00:11:47.990
<v Petra>aber mehr so individuelle Denkleistung
und auch Einzelvorwissen von Personen.

00:11:47.990 --> 00:11:50.973
<v Petra>Ja, also manchmal ist ja so die
spezifische Wissenskombination,

00:11:50.973 --> 00:11:55.068
<v Petra>die eine Person hat, genau
auf so ein Problem passend.

00:11:55.278 --> 00:11:56.538
<v Petra>Und das kann jemand anders. Vielen Dank.

00:11:57.062 --> 00:11:58.260
<v Petra>Dann doch nicht so schnell nachmachen.

00:11:58.260 --> 00:11:58.881
<v Petra>Ja,

00:11:58.881 --> 00:12:02.668
<v Thomas>genau. Also es gibt viel mehr Sachen
zu ernten oder viel mehr Glücksfälle,

00:12:02.668 --> 00:12:04.010
<v Thomas>dass man dann jemanden trifft,

00:12:04.010 --> 00:12:09.670
<v Thomas>der oder die das richtige Puzzleteil hat,
was jetzt noch fehlt beim eigenen Puzzle.

00:12:10.161 --> 00:12:13.888
<v Petra>Ja, es ist viel personenabhängiger,
glaube ich, so die Forschung,

00:12:13.888 --> 00:12:15.380
<v Petra>dass man nicht so leicht

00:12:16.353 --> 00:12:19.989
<v Petra>einzelne Leute in Projekten
austauschen kann durch andere.

00:12:22.201 --> 00:12:26.130
<v Petra>Das macht's ungefährlicher,
also zum einen natürlich, ne?

00:12:26.607 --> 00:12:29.240
<v Thomas>Kommen wir mal zu Rechten.
Zu Rechten, okay.

00:12:29.581 --> 00:12:33.511
<v Thomas>Also es gibt ja so die Tradition,
dass man manchmal, also manchmal,

00:12:33.511 --> 00:12:37.170
<v Thomas>aber manchmal auch nicht,
Sätze irgendwie mit Namen versieht.

00:12:37.421 --> 00:12:40.108
<v Petra>Ja, es gibt ja diesen Satz, dass
die Sätze nie heißen, nach denen,

00:12:40.108 --> 00:12:44.630
<v Petra>wie heißt er denn, nach denen, die es
erfunden haben oder gefunden haben.

00:12:44.742 --> 00:12:48.170
<v Thomas>Den Satz kenne ich nicht, aber wir
könnten ihn den Satz von Gauss nennen,

00:12:48.170 --> 00:12:50.666
<v Thomas>weil Gauss den bestimmt
nicht erfunden hat.

00:12:50.757 --> 00:12:52.290
<v Thomas>Und dann würde es wieder stimmen.

00:12:52.621 --> 00:12:52.842
<v Petra>Ja, genau.

00:12:52.842 --> 00:12:55.559
<v Thomas>Also dieser Satz würde dann stimmen,
weil dann heißt er auch nicht so wie …

00:12:56.392 --> 00:12:58.842
<v Thomas>Und Gauss hat auch noch nicht so viele
Sätze, die nach ihm benannt sind.

00:12:58.842 --> 00:13:00.930
<v Petra>Ja, aber der hatte schon einen
anderen Namen, glaube ich, aber ja.

00:13:00.930 --> 00:13:03.440
<v Petra>Wir könnten den trotzdem
für diese Episode mal …

00:13:03.440 --> 00:13:04.820
<v Thomas>Ja, metamathematischer Satz von Gauss.

00:13:04.820 --> 00:13:05.416
<v Thomas>Ja.

00:13:07.022 --> 00:13:08.906
<v Thomas>Also meine Theorie zu dem Thema ist ja,

00:13:08.906 --> 00:13:11.532
<v Thomas>dass man quasi einen
schlechten Namen finden muss.

00:13:11.532 --> 00:13:15.129
<v Thomas>Also man schreibt was und dann
muss man irgendeine Konstruktion …

00:13:17.080 --> 00:13:19.452
<v Thomas>… machen, die cool ist,
die andere Leute interessiert,

00:13:19.563 --> 00:13:21.374
<v Thomas>und einen schlechten Namen für die geben.

00:13:21.464 --> 00:13:23.706
<v Thomas>Und dann nennen die, statt den
schlechten Namen zu verwenden,

00:13:23.706 --> 00:13:24.287
<v Thomas>sagen die anderen,

00:13:24.287 --> 00:13:28.200
<v Thomas>das ist einfach die Kahle-Konstruktion
oder der Kahle-Irgendwas oder so.

00:13:28.411 --> 00:13:30.302
<v Thomas>Das ist der strategische Aspekt da dran.

00:13:30.593 --> 00:13:32.775
<v Petra>Ja. Oder keinen Namen geben, ne?

00:13:32.775 --> 00:13:33.475
<v Petra>Oder keinen.

00:13:33.475 --> 00:13:35.497
<v Thomas>Ja, ja, so. Irgendwas total generisches,

00:13:35.497 --> 00:13:38.120
<v Thomas>wo alle anderen sich sträuben,
dagegen das zu verwenden, ja.

00:13:38.120 --> 00:13:38.620
<v Thomas>Ja.

00:13:38.800 --> 00:13:39.641
<v Petra>Genau. Einfach nur. Ja,

00:13:39.641 --> 00:13:42.563
<v Thomas>du nennst es einfach nur Definition 17
und dann machst du in deinem ganzen Paper,

00:13:42.563 --> 00:13:45.606
<v Thomas>schreibst du nur sozusagen die,
das Objekt, was wir definiert haben.

00:13:45.606 --> 00:13:46.127
<v Petra>The construction.

00:13:46.127 --> 00:13:48.389
<v Thomas>Genau. Also das ist ja
ein schlechter Name.

00:13:48.389 --> 00:13:49.590
<v Thomas>Es ist ein sehr schlechter Name.

00:13:49.590 --> 00:13:51.191
<v Thomas>Das Ding aus Definition 17. Sigma.

00:13:51.191 --> 00:13:54.734
<v Petra>Genau. Das Sigma oder
das X aus Definition 17.

00:13:54.734 --> 00:13:57.827
<v Petra>Ja, genau. Genau. Und dann
heißt es einfach nur X.

00:13:58.397 --> 00:14:01.490
<v Thomas>Und dann heißt es das, das Kahle-Dings.

00:14:01.904 --> 00:14:03.581
<v Petra>Ja. Hat das schon geklappt bei dir?

00:14:03.581 --> 00:14:05.546
<v Thomas>Äh, nee. Aber da hab ich mich
auch noch nicht so angestrengt.

00:14:05.546 --> 00:14:08.883
<v Thomas>Also ich versuche mich eigentlich anzustrengen,
den Sachen so gute Namen zu geben.

00:14:09.014 --> 00:14:12.010
<v Thomas>Aber vielleicht ist es auch aus
strategischer Sicht ungünstig.

00:14:12.800 --> 00:14:16.984
<v Petra>Ja, also ich glaube, es ist auch besser,
den Dingen sprechende Namen zu geben.

00:14:16.984 --> 00:14:21.048
<v Petra>Also da gibt es ja, gab es neulich auch
so eine Meta-Diskussion auf Twitter,

00:14:21.048 --> 00:14:24.401
<v Petra>wo sich darüber ausgetauscht war,
ob das überhaupt gut ist,

00:14:24.731 --> 00:14:28.194
<v Petra>Sätze nach Personen oder Konstruktionen
nach Personen zu benennen und ob man

00:14:28.194 --> 00:14:31.417
<v Petra>das nicht besser einfach
sprechend benennt,

00:14:31.417 --> 00:14:34.440
<v Petra>dass sozusagen der Name
beschreibt, was das Ding ist.

00:14:34.440 --> 00:14:35.130
<v Petra>ist.

00:14:36.240 --> 00:14:39.413
<v Thomas>Ja, ich hab da, ja, ich fand die nicht so,

00:14:39.743 --> 00:14:41.685
<v Thomas>also die wurde ja so
einseitig vorgetragen,

00:14:41.685 --> 00:14:44.127
<v Thomas>die wurde ja sozusagen so nach
Personen benennen ist schlecht

00:14:44.127 --> 00:14:46.399
<v Thomas>und andere richtig gut benennen ist gut,

00:14:48.011 --> 00:14:50.593
<v Thomas>wurde diese Diskussion ja geführt,
das war ja ein bisschen plakativ.

00:14:50.593 --> 00:14:52.184
<v Thomas>Ich bin da nicht so

00:14:53.796 --> 00:14:58.330
<v Thomas>emotional drüber, aber ich finde auch
gute Namen, aussagekräftige Namen gut.

00:14:59.266 --> 00:15:00.247
<v Petra>Ja, das stimmt.

00:15:00.641 --> 00:15:05.685
<v Thomas>Aber ja, es ist ja auch ein
historischer Prozess zum Teil.

00:15:05.685 --> 00:15:08.017
<v Thomas>Also wenn du guckst in
der Medizin oder so,

00:15:08.088 --> 00:15:11.481
<v Thomas>da ist alles auf Latein oder was weiß ich.

00:15:11.891 --> 00:15:15.415
<v Thomas>Und dann so griechische Ableitung
von lateinischen Vokabeln

00:15:15.415 --> 00:15:19.518
<v Thomas>und so gibt es halt auch viel
Kryptische Wortschöpfungen,

00:15:19.518 --> 00:15:20.921
<v Petra>die dann lateinisch klingen und so.

00:15:20.921 --> 00:15:21.421
<v Petra>Ja.

00:15:22.290 --> 00:15:23.250
<v Petra>Ja, nee.

00:15:24.322 --> 00:15:27.383
<v Petra>Ja, das muss auch nicht sein. Also,
ja, da gebe ich dir auch recht.

00:15:27.383 --> 00:15:30.536
<v Thomas>So, aber dann kommen wir jetzt mal zum,
äh, so richtig, äh, hardcore Stuff.

00:15:30.536 --> 00:15:31.670
<v Thomas>Sagen wir mal Geld.

00:15:32.361 --> 00:15:32.842
<v Petra>Geld.

00:15:32.842 --> 00:15:35.606
<v Thomas>Ja, sagen wir mal, mit Mathe kann
man ja Geld verdienen, weißt du ja.

00:15:35.606 --> 00:15:38.830
<v Thomas>Zum Beispiel, ähm, MP3-Patente, ja?

00:15:38.830 --> 00:15:40.102
<v Thomas>So die halbe Deutsche,

00:15:40.473 --> 00:15:42.816
<v Thomas>halb Deutschland wird auch aus
den MP3-Patenten, ich weiß nicht,

00:15:42.816 --> 00:15:44.198
<v Thomas>ob das immer noch so ist.
Ist die ausgelaufen?

00:15:44.198 --> 00:15:45.570
<v Thomas>Ist MP3 jetzt mittlerweile?

00:15:46.101 --> 00:15:47.804
<v Thomas>Ähm, naja, das MP3-Patent hat ja

00:15:47.804 --> 00:15:49.306
<v Thomas>im Prinzip diese ganze
Fraunhofer-Gesellschaft,

00:15:49.306 --> 00:15:52.361
<v Thomas>ist ja aus diesem MP3-Patent 20
Jahre finanziert worden, glaube ich.

00:15:52.892 --> 00:15:58.250
<v Thomas>Und, ähm, wenn du jetzt was
entdeckst, was monetären Wert hat,

00:15:58.841 --> 00:16:00.594
<v Thomas>ähm, was ist denn damit?

00:16:00.704 --> 00:16:06.295
<v Thomas>Könnte einem da nicht irgendwie, sollte
man da nicht irgendwas von abkriegen?

00:16:06.295 --> 00:16:08.660
<v Petra>Wie? Was meinst du?
Die Frage verstehe ich nicht.

00:16:08.660 --> 00:16:13.033
<v Thomas>Na ja, wenn du einen Satz beweist,
der sozusagen richtig Geld bringt.

00:16:13.033 --> 00:16:15.384
<v Thomas>Also zum Beispiel, ich mach mal
ein ganz konkretes Beispiel, ja?

00:16:15.384 --> 00:16:15.727
<v Thomas>Ich glaub,

00:16:15.727 --> 00:16:16.521
<v Petra>die Gefahr lauf ich nicht. Google.

00:16:16.521 --> 00:16:18.365
<v Thomas>Ich mach mal ein ganz konkretes Beispiel.

00:16:18.365 --> 00:16:24.210
<v Thomas>Google. Ja? Google muss ja bestimmt
ziemlich viele Matrizen invertieren.

00:16:24.400 --> 00:16:25.921
<v Thomas>Oder Eigenwerte ausrechnen. Irgendwas.

00:16:25.921 --> 00:16:28.773
<v Thomas>Numerische. Google macht
bestimmt viel Numerik.

00:16:29.304 --> 00:16:32.556
<v Thomas>Und stell dir vor, du erfindest irgendwas.

00:16:32.927 --> 00:16:34.978
<v Thomas>Einen Satz oder einen
Algorithmus oder sowas.

00:16:35.228 --> 00:16:37.750
<v Thomas>Der, ja, ist ja wahrscheinlich ein
Unterschied zwischen Satz und Algorithmus.

00:16:37.750 --> 00:16:39.321
<v Thomas>Sag mal, du beweist einen Satz,

00:16:39.832 --> 00:16:43.484
<v Thomas>dass das irgendwie effizienter
geht, als die das machen.

00:16:43.815 --> 00:16:47.127
<v Thomas>Und das erhöht dir sozusagen
ohne irgendwelche weiteren

00:16:47.377 --> 00:16:50.324
<v Thomas>Kosten die Bottomline von Google um 5%.

00:16:50.324 --> 00:16:54.615
<v Thomas>Prozent. Zack, Aktienkurs geht nach
oben und die Firma macht auf einmal

00:16:54.966 --> 00:16:56.138
<v Thomas>Milliarden mehr.

00:16:56.930 --> 00:17:00.938
<v Thomas>Sollte da nicht irgendwie so ein
Professorengehalt drin sein für die Person,

00:17:00.938 --> 00:17:02.210
<v Thomas>die das erfunden hat?

00:17:07.050 --> 00:17:07.857
<v Thomas>Wird wahrscheinlich. Weiß ich nicht.

00:17:08.041 --> 00:17:10.106
<v Thomas>Wenn man sowas macht, kriegt
man vielleicht eine Stelle, ja.

00:17:10.106 --> 00:17:13.515
<v Thomas>Das kann natürlich sein. Aber
vielleicht sollte auch mehr drin sein.

00:17:13.515 --> 00:17:15.390
<v Thomas>Weil, wir könnten ja ein Anreizsystem.

00:17:15.502 --> 00:17:19.512
<v Petra>Okay, meinst du jetzt, ich glaube,
da gibt es viele Fälle sozusagen,

00:17:19.512 --> 00:17:22.119
<v Petra>die man da jetzt abklappert.
Kommt drauf an, würde ich sagen.

00:17:22.119 --> 00:17:23.853
<v Petra>Kommt drauf an, okay.
Das ist meine erste Antwort.

00:17:23.853 --> 00:17:24.930
<v Petra>Kommt drauf an.

00:17:27.960 --> 00:17:28.681
<v Petra>Okay, um ehrlich zu sein,

00:17:28.681 --> 00:17:30.824
<v Petra>ich habe mir über diesen Fall
noch nie Gedanken gemacht,

00:17:30.824 --> 00:17:34.719
<v Petra>weil das in meiner Forschung,
glaube ich, einfach nicht vorkommt.

00:17:34.909 --> 00:17:38.494
<v Petra>Ich habe jetzt gerade zum allerersten
Mal nach vielen Jahren Forschen

00:17:38.494 --> 00:17:43.501
<v Petra>ein überhaupt anwendungsnahes Problem,
aber auch das ist eine Anwendung in …

00:17:43.501 --> 00:17:47.519
<v Petra>… in den Grundlagen der Wetterforschung,
so da ist das sicher auch kein

00:17:47.810 --> 00:17:50.256
<v Thomas>Risiko … Oh, Wetter. Mit Wetter
kann man viel Geld machen.

00:17:50.256 --> 00:17:52.006
<v Thomas>Mit Wetter kann man
viel Geld machen, Petra.

00:17:52.006 --> 00:17:52.512
<v Thomas>Ich denke …

00:17:52.512 --> 00:17:53.442
<v Petra>Ja, wer weiß.

00:17:53.442 --> 00:17:56.880
<v Thomas>… der … naja. Also eine
Verbesserung der Wettervorhersage,

00:17:57.251 --> 00:18:01.110
<v Thomas>um nur ein bisschen, das bringt
das Bruttosozialprodukt voran.

00:18:01.363 --> 00:18:04.558
<v Petra>Okay, also sollte ich mir schleunigst über
diesen Fall Gedanken machen, meinst du?

00:18:04.558 --> 00:18:06.788
<v Petra>Ja, ich denke ja. Okay.

00:18:09.001 --> 00:18:09.622
<v Petra>Ja, weiß ich nicht.

00:18:09.622 --> 00:18:11.507
<v Petra>Also ich glaube,
die Frage ist eine andere,

00:18:11.507 --> 00:18:14.233
<v Petra>wenn du oder ich so einen Satz beweisen

00:18:14.233 --> 00:18:16.340
<v Petra>oder wenn so ein Mitarbeiter von
Google so einen Satz beweist.

00:18:16.340 --> 00:18:16.840
<v Petra>Hm.

00:18:19.773 --> 00:18:20.273
<v Thomas>Hm.

00:18:20.645 --> 00:18:21.494
<v Petra>Oder würdest du

00:18:21.494 --> 00:18:21.980
<v Thomas>das lieber pauschal …

00:18:21.980 --> 00:18:24.930
<v Thomas>Wenn wir den beweisen, sollte für
unsere Uni da nicht was drin sein.

00:18:25.408 --> 00:18:26.610
<v Petra>Hättest du das gerne?

00:18:27.162 --> 00:18:27.772
<v Thomas>Nee, nee.

00:18:28.926 --> 00:18:31.922
<v Thomas>Hätte ich nicht. Aber man
kann ja mal an Patente denken.

00:18:31.972 --> 00:18:33.666
<v Thomas>Also ich habe mal ein
bisschen Patente recherchiert.

00:18:33.917 --> 00:18:37.973
<v Thomas>Es gibt auch diese … Also was
kann man denn patentieren?

00:18:38.104 --> 00:18:40.348
<v Thomas>Also man kann nur Erfindungen patentieren.

00:18:40.348 --> 00:18:43.042
<v Thomas>Jetzt fragt man sich, klasse, okay,
was ist denn jetzt eine Erfindung?

00:18:43.433 --> 00:18:44.595
<v Thomas>Also eine Erfindung ist irgendwas,

00:18:44.595 --> 00:18:47.990
<v Thomas>was neu ist und was es noch
nicht in der Natur gibt.

00:18:49.181 --> 00:18:50.756
<v Thomas>Da gibt's ja auch sozusagen so…

00:18:51.149 --> 00:18:53.761
<v Petra>Also DNA-Sequenz kann
ich nicht patentieren.

00:18:53.761 --> 00:18:57.028
<v Thomas>Ahaha, pass auf. Du kannst
eine DNA-Sequenz, die du von,

00:18:57.028 --> 00:18:58.922
<v Thomas>wenn dir die Maus über den Weg läuft,

00:18:59.033 --> 00:19:02.350
<v Thomas>und du sequenzierst die, dann
kannst du das nicht patentieren.

00:19:02.482 --> 00:19:03.184
<v Thomas>Wenn ich die jetzt verändere…

00:19:03.184 --> 00:19:04.367
<v Thomas>Wenn du die Maus genetisch veränderst,

00:19:04.367 --> 00:19:08.397
<v Thomas>damit die im Labor besonders gut für
irgendwelche Experimente geeignet ist,

00:19:08.397 --> 00:19:09.870
<v Thomas>dann kannst du das patentieren lassen.

00:19:10.503 --> 00:19:10.864
<v Petra>Okay.

00:19:10.864 --> 00:19:13.555
<v Thomas>Das ist schon, da geht's schon los.

00:19:13.555 --> 00:19:14.648
<v Thomas>Das ist natürlich jetzt, also okay…

00:19:15.881 --> 00:19:18.126
<v Thomas>Ich will jetzt eigentlich nicht auf
irgendwelche konkreten Patentregelungen,

00:19:18.126 --> 00:19:20.371
<v Thomas>weil die auch in verschiedenen
Ländern unterschiedlich sind,

00:19:20.371 --> 00:19:24.790
<v Thomas>also es hängt ja immer von der
Rechtstradition und dem Rechtsraum ab und so.

00:19:25.840 --> 00:19:30.893
<v Thomas>Und der, eigentlich ein historischer Fakt,
auf den ich jetzt mal kommen will,

00:19:30.893 --> 00:19:34.050
<v Thomas>ist, dass es da einen langen
Streit über Software-Patente gab.

00:19:34.082 --> 00:19:38.954
<v Thomas>Ja, also Software-Patente, es war
irgendwie eine Zeit lang, dachten manche,

00:19:38.954 --> 00:19:41.309
<v Thomas>dass es eine coole Idee wäre,
dass man Software so wie…

00:19:43.180 --> 00:19:45.230
<v Thomas>…erfindungen patentieren könnte.

00:19:46.041 --> 00:19:48.326
<v Thomas>Stellt sich raus, dass es wahrscheinlich
nicht so eine gute Idee ist,

00:19:48.326 --> 00:19:50.830
<v Thomas>also in der EU ist das mehr oder
weniger zurückgewiesen worden,

00:19:50.830 --> 00:19:56.310
<v Thomas>so Mitte der 2000er Jahre gab's da, ist
das vom EU-Parlament entschieden worden.

00:19:56.722 --> 00:19:58.665
<v Thomas>Aber eins, als ich das so
ein bisschen gelesen hab,

00:19:58.665 --> 00:20:00.389
<v Thomas>ein Argument ist mir da aufgefallen,

00:20:00.389 --> 00:20:03.585
<v Thomas>und da hat jemand argumentiert,
ein Gegner von Software-Patenten,

00:20:03.796 --> 00:20:08.270
<v Thomas>dass Software Mathematik ist. Und dass
es deswegen nicht patentierbar ist.

00:20:09.060 --> 00:20:09.961
<v Petra>Software ist per se Mathematik.

00:20:09.961 --> 00:20:12.334
<v Thomas>Das war das Argument.

00:20:12.344 --> 00:20:15.597
<v Thomas>Software ist Mathematik und das
ist deswegen nicht patentierbar.

00:20:16.028 --> 00:20:17.960
<v Thomas>Und das fand ich interessant,

00:20:18.170 --> 00:20:21.333
<v Thomas>weil das sozusagen die Tatsache,

00:20:21.333 --> 00:20:24.827
<v Thomas>dass Mathematik nicht patentierbar
ist, als evident annimmt

00:20:25.798 --> 00:20:26.960
<v Thomas>und damit argumentiert.

00:20:26.960 --> 00:20:29.127
<v Thomas>Und das ist im amerikanischen Patentrecht,

00:20:29.127 --> 00:20:30.691
<v Thomas>ist das glaube ich
sogar so aufgeschrieben.

00:20:30.691 --> 00:20:34.010
<v Thomas>Also dass Mathematik was ist,
was in der Natur schon vorkommt.

00:20:34.861 --> 00:20:38.628
<v Thomas>Weil schon seit den Steinzeitmenschen
das einfach völlig klar ist,

00:20:38.628 --> 00:20:40.361
<v Thomas>dass es sozusagen Mathematik gibt.

00:20:40.392 --> 00:20:43.157
<v Thomas>Und das kommt einfach in der Natur vor.

00:20:43.157 --> 00:20:45.101
<v Thomas>Und deswegen ist das nicht patentierbar.

00:20:45.101 --> 00:20:47.173
<v Petra>Finde ich eigentlich
einen charmanten Ansatz.

00:20:47.404 --> 00:20:51.399
<v Petra>Löst viele Probleme auf einmal, sozusagen,
wenn man diesen Ansatz verfolgt.

00:20:51.730 --> 00:20:53.713
<v Petra>Und ja, also damit hat man aber die Frage,

00:20:53.713 --> 00:20:55.796
<v Petra>also wenn man das so sieht,
hat man die Frage beantwortet,

00:20:55.796 --> 00:20:58.726
<v Petra>ob Mathematik gefunden
oder erfunden wird, ne?

00:20:58.726 --> 00:21:00.710
<v Thomas>Da würden wir ja auch noch drauf kommen.

00:21:01.340 --> 00:21:02.782
<v Petra>Sind wir ja, dann sind wir da wieder.

00:21:02.782 --> 00:21:06.246
<v Thomas>Dann sind wir da jetzt. Also,
eine Sache, ein Einschub noch.

00:21:06.246 --> 00:21:08.949
<v Thomas>Ich will nochmal einen wirklichen
Satz, den ich sehr liebe,

00:21:08.949 --> 00:21:11.441
<v Thomas>hier an dieser Stelle propagieren.

00:21:11.552 --> 00:21:13.784
<v Thomas>Es ist dieser Curry-Howard-Isomorphismus.

00:21:13.974 --> 00:21:19.170
<v Thomas>Es ist ein Zusammenhang zwischen
den Implementierungen von Datentypen

00:21:19.760 --> 00:21:21.722
<v Thomas>Also du betrachtest Computer Science, ja,

00:21:21.722 --> 00:21:24.614
<v Thomas>also du hast irgendwie alle Datentypen,
die du dir irgendwie ausdenken kannst,

00:21:24.824 --> 00:21:28.196
<v Thomas>und dann Implementierung davon,
also Programme, die das implementieren.

00:21:28.767 --> 00:21:32.930
<v Thomas>Und das ist äquivalent zu
Aussagen und ihren Beweisen.

00:21:32.930 --> 00:21:36.032
<v Thomas>Also du kannst sozusagen
eine Aussage beweisen,

00:21:36.032 --> 00:21:36.793
<v Thomas>das ist das gleiche

00:21:36.793 --> 00:21:41.386
<v Thomas>wie einen Datentyp zu implementieren auf
einer theoretischen Computer Science Ebene.

00:21:41.816 --> 00:21:43.738
<v Thomas>Und das wurde da sogar angeführt, dieses,

00:21:43.738 --> 00:21:46.271
<v Thomas>also das ist sozusagen die
Software-ist-Mathematik ähm

00:21:47.840 --> 00:21:50.992
<v Thomas>die Grundlage dafür, dass die Leute
gesagt haben, Software ist Mathematik.

00:21:51.443 --> 00:21:52.774
<v Petra>Das ist quasi der,

00:21:53.124 --> 00:21:57.177
<v Petra>okay, weil die Implementierung einfach
nur der Beweis einer Aussage ist dann.

00:21:57.187 --> 00:22:02.000
<v Thomas>Ja. Also alles, was wir hier machen,
ist sozusagen Datentypen implementieren.

00:22:02.011 --> 00:22:05.403
<v Thomas>Zu zeigen, dass es den Datentyp gibt,
indem wir eine Implementierung machen.

00:22:06.294 --> 00:22:07.094
<v Thomas>Naja, das nur am Rande.

00:22:07.094 --> 00:22:08.275
<v Petra>Wenn du das so formulieren willst,

00:22:08.275 --> 00:22:10.897
<v Petra>ist es auch okay, ich mach einfach
weiter, was ich sonst auch mache.

00:22:10.897 --> 00:22:13.739
<v Thomas>Das nur am Rande. So, also jetzt
kommt Mathematik in der Natur vor.

00:22:13.739 --> 00:22:15.030
<v Thomas>Was denkst du denn?

00:22:15.882 --> 00:22:20.001
<v Petra>Ich habe da ehrlich gesagt keine
feste persönliche Meinung zu.

00:22:20.653 --> 00:22:23.950
<v Petra>Das ist tagesformabhängig, was du
da von mir für eine Antwort kriegst.

00:22:24.129 --> 00:22:25.270
<v Thomas>Wie ist es denn heute?

00:22:26.167 --> 00:22:27.096
<v Petra>Heute würde ich sagen,

00:22:27.096 --> 00:22:29.610
<v Thomas>Mathematik wird … Hast du heute
Mathematik erschaffen oder entdeckt?

00:22:29.900 --> 00:22:34.286
<v Petra>Heute habe ich Lehre gemacht, Vorlesungen
fürs nächste Semester vorbereitet.

00:22:34.286 --> 00:22:38.220
<v Petra>Da habe ich weder noch Mathematik
erschaffen und entdeckt, würde ich sagen.

00:22:39.351 --> 00:22:42.204
<v Petra>Nee, also ich glaube so, gestern
habe ich ein bisschen Mathe gemacht.

00:22:42.475 --> 00:22:47.130
<v Petra>Da würde ich es eher … Also gestern war
ich, glaube ich, eher im Entdecker-Modus.

00:22:47.900 --> 00:22:49.882
<v Petra>Also ich glaube, ja, weiß ich nicht.

00:22:49.882 --> 00:22:51.664
<v Petra>Also ich glaube, meistens
kriegst du von mir die Antwort,

00:22:51.664 --> 00:22:52.704
<v Petra>Mathematik wird entdeckt,

00:22:52.704 --> 00:22:56.738
<v Petra>aber die, man, es ist halt auch
viel Erschaffung dabei, ja, man,

00:22:56.768 --> 00:23:01.632
<v Petra>die Art und Weise, wie man es formuliert,
die präzisen Objektbeschreibungen,

00:23:01.632 --> 00:23:04.525
<v Petra>die man da so baut, da

00:23:05.716 --> 00:23:10.260
<v Petra>hat man natürlich selber auch viel
Gestaltungsfreiheit und ist so eine Art …

00:23:10.260 --> 00:23:10.760
<v Petra>Ähm...

00:23:12.340 --> 00:23:15.525
<v Petra>Handwerker, der Dinge baut,
erbaut, erschafft.

00:23:15.525 --> 00:23:16.607
<v Thomas>Aber das ist nicht vielleicht so …

00:23:16.607 --> 00:23:18.399
<v Thomas>Ich mach jetzt mal ein Bild. Also,

00:23:18.830 --> 00:23:19.972
<v Thomas>wenn das Mathematik irgendwas ist,

00:23:19.972 --> 00:23:22.426
<v Thomas>was in der Natur existiert
und was wir entdecken,

00:23:22.636 --> 00:23:25.190
<v Thomas>sagen wir mal, irgendwie
einen uralten Baum.

00:23:25.301 --> 00:23:27.307
<v Thomas>Irgendwo steht ein uralter
Baum, ältester Baum,

00:23:27.307 --> 00:23:29.754
<v Thomas>den man sich vorstellen kann,
der hat so 27 Stämme,

00:23:29.754 --> 00:23:32.250
<v Thomas>die irgendwie so, kennst du
diesen alten Baum in Mexiko da?

00:23:32.581 --> 00:23:34.504
<v Thomas>Also, irgendwie so ein uralter
Baum, der wird entdeckt.

00:23:34.504 --> 00:23:36.287
<v Thomas>Und dann würde ich sagen, das,
was du gerade beschrieben hast,

00:23:36.287 --> 00:23:37.789
<v Thomas>das wäre irgendwie sozusagen,

00:23:37.789 --> 00:23:42.756
<v Thomas>da eher eine Bank hinstellen daneben
und da eine schöne Straße hinbauen,

00:23:42.756 --> 00:23:45.350
<v Thomas>dass da alle hinkönnen
und das angucken und so.

00:23:46.061 --> 00:23:48.532
<v Petra>Achso. Weiß nicht.
Was ist denn deine Meinung?

00:23:48.532 --> 00:23:49.942
<v Petra>Wird Mathe entdeckt oder erfunden?

00:23:49.942 --> 00:23:50.043
<v Petra>Ja,

00:23:50.043 --> 00:23:53.498
<v Thomas>ich bin da im Entdeckt-Camp. Also
ich denke, das ist alles schon da.

00:23:53.498 --> 00:23:54.810
<v Petra>Entdeckt-Camp.

00:23:55.181 --> 00:23:58.464
<v Thomas>Und wir suchen, also zwei Aspekte.

00:23:58.464 --> 00:24:02.729
<v Thomas>Ich finde, wir suchen die interessanten
von den uninteressanten Aussagen.

00:24:02.729 --> 00:24:05.522
<v Thomas>Also wir sortieren so quasi
diese ganzen wahren Aussagen,

00:24:05.692 --> 00:24:07.034
<v Thomas>also die beweisbaren Aussagen,

00:24:07.034 --> 00:24:10.347
<v Thomas>also über Gödel wollten wir ja
diesmal ausnahmsweise nicht reden,

00:24:10.378 --> 00:24:12.790
<v Thomas>in die interessanten und
nicht so interessanten.

00:24:14.100 --> 00:24:16.602
<v Petra>Ja, okay, warte mal,
also wenn du sagst, das,

00:24:16.602 --> 00:24:19.605
<v Petra>was ich vorhin als
erschaffen deklariert habe,

00:24:19.605 --> 00:24:21.937
<v Petra>dass es eher so zugänglich machen und

00:24:22.668 --> 00:24:28.062
<v Petra>Landkarten malen und mal ein Foto von
dem Baum ins Internet stellen und so.

00:24:29.253 --> 00:24:33.577
<v Petra>Ja, also ich glaube, okay,
das ist eigentlich ein schönes Bild.

00:24:33.577 --> 00:24:37.330
<v Petra>Also ich glaube, wenn
man das so sieht, dann…

00:24:39.161 --> 00:24:40.983
<v Petra>Ja, dann muss ich wahrscheinlich sagen,

00:24:40.983 --> 00:24:43.446
<v Petra>dann ist da nichts mehr
übrig von Entdecken,

00:24:43.446 --> 00:24:46.981
<v Petra>äh, nichts mehr übrig von Erschaffen,
sondern dann ist das alles Entdecken.

00:24:47.171 --> 00:24:50.545
<v Petra>Dann ist sozusagen mit der Festlegung
auf ein Axiomensystem alles schon da.

00:24:50.976 --> 00:24:54.130
<v Petra>Und jetzt gilt's nur
noch, das zu benennen.

00:24:56.723 --> 00:24:58.989
<v Thomas>Hast du schon mal die Geschichte
gehört, dass es diese,

00:24:58.989 --> 00:25:01.917
<v Thomas>das ist ja so ein platonisches
Weltbild, glaube ich?

00:25:01.917 --> 00:25:02.829
<v Thomas>Also das so… Ja,

00:25:02.829 --> 00:25:03.329
<v Petra>ja.

00:25:03.525 --> 00:25:05.840
<v Thomas>War das so diese Ideenwelt? Also…

00:25:05.840 --> 00:25:07.202
<v Thomas>Also Plato,

00:25:07.202 --> 00:25:08.063
<v Petra>genau, hat ja gesagt,

00:25:08.063 --> 00:25:10.386
<v Petra>Menschen sitzen in so einer Höhle
und wir sehen eigentlich nur

00:25:10.386 --> 00:25:13.519
<v Petra>die Schatten von den existierenden
Dingen so an der Höhlenwand.

00:25:14.030 --> 00:25:15.752
<v Petra>Und, also, ne, so,

00:25:15.752 --> 00:25:18.876
<v Petra>werden von hinten so beleuchtet von
der Sonne und alles wirft Schatten

00:25:18.876 --> 00:25:22.190
<v Petra>und wir beschreiben jetzt
diese Schatten und das ist nur…

00:25:22.261 --> 00:25:26.242
<v Petra>sozusagen ein schwaches Abbild von
der eigentlichen Existenz der Dinge.

00:25:26.242 --> 00:25:26.342
<v Petra>Ja,

00:25:26.342 --> 00:25:28.293
<v Thomas>komm, man muss sich dann
umdrehen und dann blendet's kurz,

00:25:28.293 --> 00:25:29.810
<v Thomas>aber nach einer Weile geht's wieder.

00:25:29.966 --> 00:25:30.975
<v Petra>Ja, ich glaub, es ist… Platon…

00:25:30.975 --> 00:25:34.830
<v Thomas>Geht mal raus und dann ist es wieder so,
irgendwie ist das so eine endlose Kette.

00:25:35.281 --> 00:25:38.629
<v Petra>Ja, ich glaub, es ist alles noch ein
bisschen spiritueller als die Frage,

00:25:38.629 --> 00:25:40.945
<v Petra>ob man Mathematik entdeckt oder schafft.

00:25:41.276 --> 00:25:42.901
<v Petra>Hatte ich zumindest so den Eindruck.

00:25:42.901 --> 00:25:44.924
<v Thomas>Aber hast du schon mal gehört,
ich erinnere mich nur noch vage,

00:25:44.924 --> 00:25:46.916
<v Thomas>ich konnte aber keine
gute Quelle für googeln,

00:25:47.488 --> 00:25:48.629
<v Thomas>dass diese Sprache,

00:25:48.629 --> 00:25:53.967
<v Thomas>wie wir die jetzt verwenden in der
Mathematik, so sei A ein B und so,

00:25:54.658 --> 00:25:58.362
<v Thomas>dass das darauf zurückgeht.
Ich muss das nochmal nachverfolgen.

00:25:58.362 --> 00:26:03.476
<v Thomas>Also auf diese Ideenwelt, dass sozusagen
man, man sei irgendwas gegeben,

00:26:04.087 --> 00:26:07.030
<v Thomas>das ist schon sozusagen, das ist schon da.

00:26:07.030 --> 00:26:11.764
<v Thomas>Man argumentiert irgendwie
über diese, man hat die Sprache

00:26:12.835 --> 00:26:15.487
<v Thomas>so gemacht, dass die das nicht,

00:26:16.558 --> 00:26:18.830
<v Thomas>dass die es abbildet,
dass wir das nicht erschaffen.

00:26:19.520 --> 00:26:20.261
<v Petra>Das ist ja witzig.

00:26:20.261 --> 00:26:24.184
<v Petra>Also das habe ich noch nie gehört,
dass das auf Plato zurückgeht sozusagen.

00:26:24.184 --> 00:26:27.657
<v Petra>Oder halt auf diese Denkweise.

00:26:28.267 --> 00:26:32.741
<v Petra>Ich habe das immer für so einfach

00:26:33.212 --> 00:26:38.276
<v Petra>traditionelle Formulierungsweisen
von Annahmen gesehen,

00:26:38.276 --> 00:26:39.817
<v Petra>ja, mehr so als Kulturgut,

00:26:39.817 --> 00:26:43.630
<v Petra>dass es diese Formulierungen
eben noch gibt in der Mathematik.

00:26:45.480 --> 00:26:48.274
<v Thomas>Naja, es kann nicht sein, dass die
sich durchgesetzt haben in der Zeit,

00:26:48.565 --> 00:26:49.696
<v Thomas>wo man mal so dachte.

00:26:49.766 --> 00:26:53.221
<v Thomas>Also ich muss sagen, heutzutage gibt's
natürlich auch viel Mathematik, die,

00:26:54.072 --> 00:26:57.517
<v Thomas>wenn man eine Definition schreibt,
da hat man eigentlich schon die Wahl, ja.

00:26:57.517 --> 00:26:59.690
<v Thomas>Also da gibt's immer dieses Redefine.

00:27:00.280 --> 00:27:04.186
<v Thomas>Und das, also oute ich mich
jetzt wieder, ich mag das nicht.

00:27:04.186 --> 00:27:08.011
<v Thomas>Also ich finde sozusagen eine Definition,
die ist Redefine oder Reset oder,

00:27:08.011 --> 00:27:13.959
<v Thomas>also dass die Menschen irgendwas machen,
da, also ich formuliere das nicht so.

00:27:13.959 --> 00:27:15.363
<v Thomas>Kann ja natürlich akzeptieren,

00:27:15.363 --> 00:27:17.557
<v Thomas>wenn Leute das so machen und gibt's
auch viele, die das so machen.

00:27:18.129 --> 00:27:18.820
<v Thomas>Aber

00:27:19.792 --> 00:27:23.870
<v Thomas>ich versuche da so zum Beispiel eine
Definition deskriptiv zu machen.

00:27:24.040 --> 00:27:25.813
<v Thomas>Also die Definition,

00:27:26.084 --> 00:27:30.973
<v Thomas>Punkt, und dann ein A ist ein B mit
Eigenschaft C. Das ist einfach beschrieben.

00:27:30.973 --> 00:27:32.295
<v Thomas>Und also dass es eine Definition ist,

00:27:32.295 --> 00:27:35.170
<v Thomas>ist ja schon durch das Wort
Definition gekennzeichnet.

00:27:35.581 --> 00:27:39.189
<v Petra>Ist meistens auch weniger schwurbelig
lesbar, wenn man es so direkt hinschreibt.

00:27:39.189 --> 00:27:40.001
<v Petra>Also, ja.

00:27:41.234 --> 00:27:44.110
<v Petra>Brauchst weniger Füllwörter,
wenn du einfach schreibst.

00:27:44.842 --> 00:27:46.886
<v Thomas>Aber es ist ein Perspektivwechsel.

00:27:46.886 --> 00:27:49.772
<v Thomas>Das eine ist sozusagen,
we, also eigentlich,

00:27:49.772 --> 00:27:53.970
<v Thomas>wenn du dann das versuchst durchzusetzen,
dann kannst du eigentlich überhaupt keine…

00:27:55.201 --> 00:27:58.263
<v Thomas>keine so eine Sätze… dann
machen die Menschen nichts mehr.

00:27:58.263 --> 00:27:59.064
<v Thomas>Also sozusagen eigentlich,

00:27:59.064 --> 00:28:01.666
<v Thomas>wenn man das mal versucht dann
durchzuhalten, dann sind alle Sätze,

00:28:01.666 --> 00:28:03.747
<v Thomas>die irgendwie das Wort we oder…

00:28:03.747 --> 00:28:07.891
<v Thomas>also we ist ja immer sozusagen der
Autor und die Leserin oder so, ja?

00:28:07.891 --> 00:28:10.662
<v Thomas>Also es ist immer so ein kollektives we.

00:28:10.713 --> 00:28:13.335
<v Thomas>Dafür gibt's eigentlich
dann keinen Platz mehr.

00:28:13.335 --> 00:28:15.877
<v Thomas>Ist komisch. Ist ein komisches
Gefühl, weil dann wird es halt…

00:28:15.877 --> 00:28:19.380
<v Petra>Meinst du, den Platz gibt's auch nicht
mehr dann, um Beweise zu schreiben?

00:28:19.380 --> 00:28:20.390
<v Petra>Also… Also...

00:28:21.141 --> 00:28:24.289
<v Thomas>Nee, ich würde versuchen, also in
einem Beweis das auch nicht zu machen.

00:28:24.289 --> 00:28:28.261
<v Thomas>Also wir… weil sozusagen du… Ja.

00:28:28.261 --> 00:28:31.006
<v Thomas>Also sei X ein Y mit Eigenschaft Z. Aber

00:28:31.006 --> 00:28:32.048
<v Petra>ist ja nochmal ein Unterschied,

00:28:32.048 --> 00:28:34.352
<v Petra>ob du was definierst
oder ob du nachher sagst,

00:28:34.352 --> 00:28:38.462
<v Petra>ja, wir wählen uns jetzt ein Y,
das die und die Eigenschaft hat.

00:28:38.462 --> 00:28:38.864
<v Thomas>Nee, sei…

00:28:38.864 --> 00:28:41.253
<v Petra>Kannst natürlich auch
schreiben, sei Y so oder so.

00:28:41.253 --> 00:28:43.490
<v Thomas>Ja, habe Y diese Eigenschaft, genau.

00:28:43.700 --> 00:28:47.953
<v Thomas>Habe Y diese Eigenschaft, dass so ein Y
existiert, aus diesem und diesem Grund.

00:28:48.204 --> 00:28:50.515
<v Thomas>Daraus folgt das, also völlig deskriptiv.

00:28:51.166 --> 00:28:55.339
<v Petra>Ja, also bei Beweisen, finde ich,
hat das mit dem Y noch so

00:28:59.492 --> 00:29:01.484
<v Thomas>einen… Handwerklichen,
wir machen das jetzt.

00:29:01.594 --> 00:29:05.717
<v Petra>Ja, einmal das, und das hat
auch so einen Charakter,

00:29:05.717 --> 00:29:09.430
<v Petra>die Leserin den Leser noch
so mitzunehmen, ja, also die…

00:29:10.681 --> 00:29:14.515
<v Petra>…die so mit ins Boot zu holen,
dass das eben nicht so…

00:29:16.288 --> 00:29:19.622
<v Petra>Ja, es verringert so ein
bisschen den Abstand zum Text,

00:29:20.874 --> 00:29:24.639
<v Petra>wenn man das so schreibt. Also für mich
hat das dann weniger den Aspekt mit…

00:29:24.639 --> 00:29:25.139
<v Petra>mit

00:29:27.040 --> 00:29:31.844
<v Petra>Ja, der Autor ist jetzt irgendwie
sozusagen das begnadete Genie,

00:29:31.844 --> 00:29:37.128
<v Petra>das jetzt weiß, wie man das Epsilon wählt,
sondern eher diesen Aspekt, ja, wenn…

00:29:37.128 --> 00:29:39.790
<v Petra>sich mit jemandem hinzusetzen
und das gemeinsam durchzugehen,

00:29:39.790 --> 00:29:41.331
<v Petra>ja, so mehr so einen erklärenden Aspekt.

00:29:41.331 --> 00:29:42.282
<v Petra>Ja, ich find das eigentlich gerade

00:29:42.332 --> 00:29:44.683
<v Thomas>noch ganz anders, also dass
der Autor einfach weg ist.

00:29:44.994 --> 00:29:47.055
<v Thomas>Also sozusagen, dass
der Text ist sozusagen…

00:29:47.055 --> 00:29:49.427
<v Thomas>der Text ist einfach nur eine
Beschreibung von der Natur.

00:29:49.818 --> 00:29:53.030
<v Petra>Ja, aber das geht ja nicht.
Also du bist ja trotzdem, also…

00:29:53.300 --> 00:29:57.019
<v Petra>Der Text hat ja einen Autor, auch
wenn da eine Naturbeschreibung ist.

00:29:57.370 --> 00:30:01.280
<v Petra>Und die Texte sind nie
losgelöst von den Schreibern.

00:30:01.280 --> 00:30:01.460
<v Petra>Ja,

00:30:01.460 --> 00:30:03.826
<v Thomas>genau. Die Einleitung oder so Bemerkungen,

00:30:03.826 --> 00:30:05.950
<v Thomas>die würden dann schon eher,
da wäre sozusagen,

00:30:05.950 --> 00:30:08.556
<v Thomas>da könnte ja auch mal sozusagen
einfach was erzählt werden,

00:30:08.556 --> 00:30:10.181
<v Thomas>was jetzt die Menschen betrifft, ja?

00:30:10.181 --> 00:30:13.559
<v Thomas>Sozusagen, also warum
studieren wir dieses Problem?

00:30:13.610 --> 00:30:15.785
<v Thomas>Wo wollen wir damit hin?
Was ist die Historie?

00:30:15.796 --> 00:30:16.839
<v Thomas>Sozusagen, da wäre das natürlich…

00:30:16.839 --> 00:30:17.339
<v Thomas>Ja,

00:30:16.839 --> 00:30:17.635
<v Petra>hoffentlich.

00:30:17.635 --> 00:30:20.970
<v Thomas>Also… Da wären solche Formulierungen
natürlich irgendwie passend.

00:30:20.981 --> 00:30:22.870
<v Thomas>Aber jetzt gerade in dem Beweis oder so…

00:30:22.870 --> 00:30:24.881
<v Thomas>Ah ja, keine Ahnung. Ja…

00:30:24.881 --> 00:30:28.756
<v Petra>Sagen wir so, mich stören die nicht.

00:30:29.728 --> 00:30:32.441
<v Petra>Ich messe denen auch keinen höheren…

00:30:33.693 --> 00:30:38.149
<v Petra>Hab denen bisher nie einen höheren
Sinn zugemessen, außer dass das halt…

00:30:39.320 --> 00:30:42.412
<v Petra>Sagen manche… Weiß ich
gar nicht, ob ich das oft…

00:30:42.543 --> 00:30:45.225
<v Petra>Also ich selber würde das gar nicht
so oft benutzen, aber nicht jetzt,

00:30:45.225 --> 00:30:48.957
<v Petra>weil ich es bewusst nicht
benutzen will, sondern

00:30:50.729 --> 00:30:54.291
<v Petra>weil das einfach seltsam klingt,
so für mein Verständnis.

00:30:54.291 --> 00:30:56.453
<v Petra>Aber ich weiß, dass Leute
das sehr gerne machen,

00:30:56.453 --> 00:31:00.606
<v Petra>einfach weil sie selber
das gerne so lesen auch.

00:31:00.996 --> 00:31:02.017
<v Petra>Aus genannten Gründen, ja,

00:31:02.017 --> 00:31:04.338
<v Petra>dass das eben gefühlt diesen
Abstand zum Text verringert

00:31:04.338 --> 00:31:06.710
<v Petra>und man sich leichter mitgenommen fühlt.

00:31:09.261 --> 00:31:10.462
<v Petra>Ja, ich glaube aber auch,

00:31:10.462 --> 00:31:12.174
<v Petra>dass kein mathematisches

00:31:12.384 --> 00:31:15.267
<v Petra>Schriftstück wirklich
losgelöst vom Autor existiert,

00:31:15.267 --> 00:31:17.609
<v Petra>weil ja auch die Art und Weise,

00:31:17.609 --> 00:31:20.752
<v Petra>wie Sachen geschrieben sind,
welchen Teil schreibt man ausführlich,

00:31:20.752 --> 00:31:24.586
<v Petra>welchen nicht, wo schreibt man
hin, man kann leicht sehen das.

00:31:24.756 --> 00:31:28.670
<v Petra>Schreibt man das überhaupt jemals oder
vielleicht vermeidet man diese Formulierung?

00:31:29.080 --> 00:31:32.034
<v Petra>Komplett. Das hängt ja sehr vom Autor

00:31:32.344 --> 00:31:37.731
<v Petra>oder der Autorin und dem jeweiligen
Vorwissen ab, würde ich sagen, ja.

00:31:37.731 --> 00:31:39.884
<v Petra>Also, dass das immer eine subjektive,

00:31:40.014 --> 00:31:42.547
<v Petra>bis zu einem gewissen Grad auch
eine subjektive Beschreibung

00:31:43.519 --> 00:31:44.870
<v Petra>der Sachen ist.

00:31:45.981 --> 00:31:48.004
<v Thomas>Es gibt auch diese temporale,

00:31:48.004 --> 00:31:50.028
<v Thomas>also manche schreiben ja auch
so ein Paper sozusagen so,

00:31:50.028 --> 00:31:53.924
<v Thomas>als ob die Zeit fortschreitet,
vom Anfang des Papers zum Ende des Papers.

00:31:54.015 --> 00:31:56.719
<v Thomas>Also einfach nur so Worte, ja,
wie so later, later we prove.

00:31:56.719 --> 00:31:57.219
<v Thomas>Ja.

00:31:58.341 --> 00:31:59.614
<v Thomas>Obwohl ich glaube so genau,

00:31:59.965 --> 00:32:02.271
<v Thomas>kenn ich mein Oxford-Englisch
jetzt auch nicht,

00:32:02.271 --> 00:32:05.689
<v Thomas>ob das nicht vielleicht
sogar das Wort later auch…

00:32:07.321 --> 00:32:08.772
<v Thomas>weiter hinten bedeuten kann.

00:32:09.383 --> 00:32:12.916
<v Thomas>Aber sagen wir mal, es gibt
ja auch so andere zeitliche…

00:32:13.226 --> 00:32:15.378
<v Thomas>dass man sozusagen zeitlich
irgendwie schreibt.

00:32:15.589 --> 00:32:17.700
<v Thomas>Aber das ist doch eigentlich
auch wieder ein Indiz dafür,

00:32:17.791 --> 00:32:22.205
<v Thomas>dass man denkt, dass sozusagen am Anfang
des Papers der Satz noch nicht existiert.

00:32:22.615 --> 00:32:26.599
<v Thomas>Oder so. Sondern es ist quasi im
Zeitverlauf irgendwie entsteht.

00:32:26.599 --> 00:32:27.196
<v Thomas>Oder… ähm...

00:32:28.820 --> 00:32:31.666
<v Petra>Nee, das würde ich, glaube ich,
eher als Indiz dafür nehmen,

00:32:31.666 --> 00:32:36.926
<v Petra>dass man diese Erklärung als
zeitlichen Ablauf auffasst und nicht…

00:32:37.057 --> 00:32:38.139
<v Thomas>Ja. Naja,

00:32:38.139 --> 00:32:39.465
<v Petra>okay. Also, weißt du, wie ich meine?

00:32:39.465 --> 00:32:44.000
<v Petra>Also dieses Paper ist wie eine
aufgeschriebene Vorlesung.

00:32:44.000 --> 00:32:44.468
<v Petra>Ja,

00:32:44.468 --> 00:32:44.968
<v Thomas>ja.

00:32:46.001 --> 00:32:51.521
<v Petra>Und dann ist halt sozusagen nachher kommt
dann noch die Anwendung für dieses Lemma.

00:32:51.521 --> 00:32:54.830
<v Thomas>Also ich hab da so ein… für
mich so ein sozusagen in…

00:32:57.641 --> 00:32:59.042
<v Thomas>Ich finde es verwirrend.
Ich finde es verwirrend.

00:32:59.042 --> 00:33:00.933
<v Thomas>Das habe ich glaube ich so schon
mal gesagt in irgendeiner Folge.

00:33:00.983 --> 00:33:05.687
<v Thomas>Ich finde es verwirrend zu lesen
sozusagen, later we prove, weil ich da…

00:33:05.687 --> 00:33:08.639
<v Thomas>das ist ja schon bewiesen. Das ist ja
schon auf dem Archive das Paper oder so.

00:33:08.770 --> 00:33:10.411
<v Thomas>Also wenn das Paper fertig ist,

00:33:10.411 --> 00:33:12.993
<v Thomas>weil diese zeitliche Komponente da
irgendwie anders verwendet wird,

00:33:12.993 --> 00:33:15.845
<v Thomas>aber das kann auch irgendwie an meinen
mangelnden Englischkenntnissen liegen.

00:33:15.996 --> 00:33:20.699
<v Thomas>Das es irgendwie sich normaler anfühlen
sollte, als es sich bei mir anfühlt.

00:33:20.699 --> 00:33:21.730
<v Thomas>Das Wort later.

00:33:22.081 --> 00:33:25.907
<v Petra>Ja, vielleicht kannst du es in deinem
Kopf einfach ersetzen durch further down

00:33:25.907 --> 00:33:29.703
<v Petra>oder sowas wie on the next page.

00:33:31.056 --> 00:33:33.870
<v Petra>Dann ist es vielleicht
weg. Ich weiß es nicht.

00:33:34.271 --> 00:33:34.535
<v Thomas>Aber es ist

00:33:34.535 --> 00:33:36.165
<v Petra>auch wieder so ein… Wir sind schon
sehr weit weg von dem Thema, ne?

00:33:36.165 --> 00:33:38.340
<v Petra>Aber es macht nichts, es ist spannend.

00:33:38.471 --> 00:33:39.373
<v Petra>Ist mir nur gerade aufgefallen,

00:33:39.373 --> 00:33:41.780
<v Petra>dass wir irgendwie jetzt bei Wie
schreibe ich ein Paper angekommen sind.

00:33:41.780 --> 00:33:42.756
<v Thomas>Ja, stimmt. Ganz schön lange. Danke.

00:33:42.756 --> 00:33:46.147
<v Thomas>Naja, mit dem Thema Besitz von

00:33:47.100 --> 00:33:49.436
<v Thomas>mathematischen Theorien kommen
wir irgendwie nicht weiter.

00:33:49.567 --> 00:33:52.323
<v Thomas>Es gibt noch eine, wollen wir
ein bisschen länger machen heute?

00:33:52.334 --> 00:33:54.521
<v Petra>Gehören dir deine Sätze? Ja,
wir können länger machen.

00:33:54.521 --> 00:33:57.524
<v Thomas>Nee, gehören, nee,
das würde ich nicht sagen.

00:33:57.524 --> 00:34:01.169
<v Thomas>Also wenn, dann würde ich das immer
sozusagen alles in Gemeingut übertragen.

00:34:01.169 --> 00:34:03.712
<v Thomas>Ich meine, ich gebe mir
große Mühe, dass alle Sachen,

00:34:03.712 --> 00:34:05.163
<v Thomas>die ich irgendwie aufschreibe,

00:34:05.354 --> 00:34:08.868
<v Thomas>frei verfügbar sind im Internet und nicht
hinter irgendwelchen Paywalls und so.

00:34:09.038 --> 00:34:13.290
<v Thomas>Da, ähm. will ich eigentlich
eine Kultur der Offenheit pflegen

00:34:13.290 --> 00:34:15.879
<v Thomas>oder zumindest weiter. Also da,

00:34:15.879 --> 00:34:19.441
<v Petra>ja. Aber dann kannst du Google auch
nicht nach Milliarden fragen, ne?

00:34:19.441 --> 00:34:24.326
<v Thomas>Ja, genau. Also das ist, ähm,
ähm, das ist dann so, ja.

00:34:24.326 --> 00:34:27.309
<v Thomas>Und die, letztendlich ist sozusagen,
dann kann man auch wieder überlegen,

00:34:27.309 --> 00:34:29.961
<v Thomas>also diese Wissenschaft,
die Gesellschaft finanziert ja,

00:34:30.472 --> 00:34:33.445
<v Thomas>ähm, uns, also sozusagen finanziert
ja irgendwie die Wissenschaft,

00:34:33.916 --> 00:34:38.050
<v Thomas>äh, auch und, ähm, vielleicht in dem
Sinne dann auch nicht ganz uneigennützig.

00:34:38.240 --> 00:34:40.944
<v Thomas>Und es ist, äh, ich mein, es gibt
da die Ungerechtigkeiten sozusagen,

00:34:40.944 --> 00:34:44.417
<v Thomas>manche Sachen sind halt ganz
viel wert und manche, äh, sind,

00:34:44.788 --> 00:34:45.749
<v Thomas>äh, wenig wert und,

00:34:45.749 --> 00:34:48.232
<v Thomas>oder die meisten sind nix wert
und manche sind ganz viel wert

00:34:48.232 --> 00:34:50.254
<v Thomas>und dann muss man halt mit der
Gießkanne so draufgießen und

00:34:50.254 --> 00:34:51.055
<v Thomas>das ist so ein Feld,

00:34:51.055 --> 00:34:55.310
<v Thomas>wo an einer Stelle ganz viel wächst
und an den meisten irgendwie nüscht.

00:34:55.640 --> 00:34:58.523
<v Petra>Deshalb meinte ich vorhin, es kommt
sehr drauf an, wer diesen Satz beweist.

00:34:58.523 --> 00:35:00.114
<v Petra>Also wenn jetzt

00:35:00.524 --> 00:35:04.127
<v Petra>Professorinnen und Professoren
oder auch andere Uni-Mitarbeiter,

00:35:04.127 --> 00:35:05.709
<v Petra>die aus öffentlicher Hand bezahlt sind,

00:35:05.709 --> 00:35:08.291
<v Petra>das tun, ist die Frage,
denke ich, eine andere,

00:35:08.291 --> 00:35:09.382
<v Petra>wie wenn jemand

00:35:09.972 --> 00:35:13.015
<v Petra>das privat macht oder als
Mitarbeiter einer Firma

00:35:13.015 --> 00:35:15.417
<v Petra>und dann vielleicht einen
Jahresbonus dafür bekommt,

00:35:15.417 --> 00:35:19.225
<v Petra>weil er die firmeninterne
Routine verbessert hat oder so.

00:35:19.225 --> 00:35:19.486
<v Petra>Ich denke,

00:35:19.486 --> 00:35:21.790
<v Thomas>ein Job bei Google wäre
auch drin, wenn man diesen…

00:35:22.481 --> 00:35:25.086
<v Thomas>Die Matrix-Multiplikation
verschnellert oder so.

00:35:25.086 --> 00:35:27.761
<v Petra>Ja, den wollte ich,
glaube ich, gar nicht haben.

00:35:27.832 --> 00:35:30.537
<v Petra>Den Job bei Google.
Nix gegen Google, aber…

00:35:30.537 --> 00:35:34.770
<v Petra>Ja. Ja. Ich bin eigentlich
ganz zufrieden mit meinem Job.

00:35:35.501 --> 00:35:36.992
<v Thomas>Also eine kurze Sache habe ich noch.

00:35:37.403 --> 00:35:41.318
<v Thomas>Dieses Zurückhalten von Ergebnissen,
oder das sind unsere Ergebnisse.

00:35:41.468 --> 00:35:42.750
<v Thomas>Da gibt es ja die Geheimdienste.

00:35:42.750 --> 00:35:45.093
<v Thomas>Und die Geheimdienste,
also gerade hier die NSA,

00:35:45.093 --> 00:35:47.996
<v Thomas>die amerikanische, einer von den
amerikanischen Geheimdiensten,

00:35:47.996 --> 00:35:49.899
<v Thomas>die haben ja auch richtig Mathe.

00:35:49.899 --> 00:35:54.351
<v Thomas>Die machen richtig Mathe. Und ich denke,
die halten eigentlich alles zurück.

00:35:54.351 --> 00:35:56.950
<v Thomas>Muss man jetzt eigentlich mal
davon ausgehen, dass die sozusagen…

00:35:57.281 --> 00:36:00.255
<v Thomas>Alles, was die so über
Kryptografie wissen, zurückhalten.

00:36:00.525 --> 00:36:03.229
<v Thomas>Und dann gab es ja auch die Crypto Wars,

00:36:03.229 --> 00:36:06.093
<v Thomas>also diese Verschlüsselungskriege,
weiß nicht, wie man das auf Deutsch nennt,

00:36:06.093 --> 00:36:09.618
<v Thomas>also sozusagen in den Siebzigern,
wo die dann versucht haben, Kryptografie,

00:36:09.618 --> 00:36:11.350
<v Thomas>also Mathematik eigentlich…

00:36:11.421 --> 00:36:15.838
<v Thomas>…so als Kriegswaffen zu deklarieren
und dann so Export zu verhindern.

00:36:16.148 --> 00:36:18.873
<v Thomas>Und das war halt noch so eine Denke aus
dem Zweiten Weltkrieg, glaub ich, wo man,

00:36:18.873 --> 00:36:22.199
<v Thomas>wo halt, wo halt irgendwie so
Kryptografie halt auch Hardware war.

00:36:22.199 --> 00:36:22.519
<v Thomas>Ja, das war nicht… Ja,

00:36:22.519 --> 00:36:23.676
<v Petra>so eine Enigma lässt man
sich halt nicht klauen.

00:36:23.676 --> 00:36:25.225
<v Petra>Ja, so eine Enigma, ja, so eine Maschine,

00:36:25.225 --> 00:36:27.271
<v Thomas>eine Empfindung, die darfst du
dir halt nicht klauen lassen,

00:36:27.271 --> 00:36:28.504
<v Thomas>weil dann kannst du reingucken.

00:36:28.956 --> 00:36:33.576
<v Thomas>Und dann… Wurde es ja immer, sozusagen,
Software hat alles aufgefressen,

00:36:33.987 --> 00:36:37.714
<v Thomas>was da war, und dann gab's das Internet
und diese ganzen Informationen,

00:36:37.714 --> 00:36:40.669
<v Thomas>der Informationsfluss war einfach
nicht mehr kontrollierbar.

00:36:41.281 --> 00:36:44.056
<v Thomas>Und so dass da irgendwie
so eine ganz interessante

00:36:44.207 --> 00:36:48.225
<v Thomas>Gemengelage von so Besitz von Wissen

00:36:49.538 --> 00:36:50.379
<v Thomas>entstanden ist. Und...

00:36:52.060 --> 00:36:55.163
<v Thomas>Ja, im Prinzip ist es jetzt, also
ich meine, das geht ja bis jetzt,

00:36:55.163 --> 00:36:56.024
<v Thomas>also wenn du jetzt guckst,

00:36:56.024 --> 00:36:59.787
<v Thomas>also diese Streitigkeiten zwischen
sozusagen staatlichen Akteuren,

00:36:59.787 --> 00:37:03.380
<v Thomas>denen Verschlüsselung
irgendwie nicht passt,

00:37:03.970 --> 00:37:05.252
<v Thomas>sind halt in der Historie,

00:37:05.252 --> 00:37:06.473
<v Thomas>also wenn man zurückguckt,

00:37:06.473 --> 00:37:08.554
<v Thomas>die sind halt in der Historie immer
irgendwie dadurch gelöst worden,

00:37:08.554 --> 00:37:09.996
<v Thomas>dass es sozusagen erkannt wurde,

00:37:09.996 --> 00:37:13.008
<v Thomas>entweder explizit oder einfach
nur durch den Lauf der Zeit,

00:37:13.198 --> 00:37:15.260
<v Thomas>dass der wirtschaftliche Nutzen...

00:37:15.260 --> 00:37:18.115
<v Thomas>den du dadurch hast, dass du die
Kryptographie sozusagen freigibst,

00:37:18.306 --> 00:37:22.715
<v Thomas>dass der höher ist als der politische
oder so militärische Nutzen,

00:37:22.715 --> 00:37:25.650
<v Thomas>den du hast, indem du versuchst,
das unter der Decke zu halten.

00:37:25.802 --> 00:37:28.317
<v Thomas>Also gerade, ich glaube,
der Kalte Krieg sozusagen, ja,

00:37:28.869 --> 00:37:33.502
<v Thomas>der ist halt dadurch entschieden worden,
der ist wirtschaftlich gewonnen worden.

00:37:33.502 --> 00:37:36.209
<v Thomas>Und das basiert auch darauf, dass
sozusagen die Firmen dann diese ganze,

00:37:36.209 --> 00:37:38.524
<v Thomas>dass die Kryptographie
zur Verfügung hatten.

00:37:38.835 --> 00:37:40.950
<v Thomas>Also, tja.

00:37:41.402 --> 00:37:42.758
<v Petra>Also was wäre deine Empfehlung?

00:37:42.890 --> 00:37:44.910
<v Petra>NSA soll alles freigeben?

00:37:45.442 --> 00:37:48.956
<v Thomas>Ich gebe keine Empfehlung an die NSA ab.

00:37:49.747 --> 00:37:53.452
<v Thomas>Ich finde, jede und jeder muss
es mit seinem Gewissen ausmachen,

00:37:53.452 --> 00:37:58.047
<v Thomas>wenn man sozusagen Ergebnisse
nur mit der NSA teilt

00:37:58.878 --> 00:38:00.510
<v Thomas>und nicht mit der Öffentlichkeit.

00:38:00.742 --> 00:38:02.908
<v Petra>Aber gibt's da nicht so
Grants auch in den USA,

00:38:02.908 --> 00:38:07.108
<v Petra>die man auch als Uni-Mitarbeiter
kriegen kann von der NSA?

00:38:09.181 --> 00:38:12.004
<v Thomas>Das ist auch so ein bisschen
Politik-Tradition vielleicht,

00:38:12.004 --> 00:38:15.357
<v Thomas>weil das Militärbudget in den
USA halt niemals schrumpfen kann.

00:38:15.827 --> 00:38:17.218
<v Thomas>Das muss halt immer wachsen.

00:38:17.609 --> 00:38:19.150
<v Thomas>Und irgendwann ist das so groß,

00:38:19.150 --> 00:38:22.594
<v Thomas>dass man da irgendwie, dann braucht man
halt auch keine Flugzeuge mehr, noch mehr.

00:38:22.594 --> 00:38:23.755
<v Thomas>Dann haben sie halt angefangen,

00:38:23.755 --> 00:38:26.658
<v Thomas>Straßen zu bauen aus dem Militärbudget
und dann haben sie irgendwann angefangen,

00:38:26.658 --> 00:38:29.170
<v Thomas>Wissenschaft zu machen aus
dem Militärbudget, weil...

00:38:30.200 --> 00:38:31.121
<v Thomas>Irgendwo muss das Geld halt hin.

00:38:31.121 --> 00:38:32.652
<v Thomas>Irgendwo muss das Geld halt hin, ja.

00:38:32.882 --> 00:38:38.347
<v Thomas>Also da gibt's schon, da gibt's auch
Algebra, die da von der DARPA irgendwie...

00:38:38.347 --> 00:38:40.188
<v Petra>Aber ist die dann geheim,
wenn man da so...

00:38:40.188 --> 00:38:41.770
<v Petra>Ich hab das ehrlich gesagt
noch nie so mit beschäftigt.

00:38:41.770 --> 00:38:41.910
<v Petra>Nee.

00:38:41.910 --> 00:38:43.461
<v Thomas>Also es gibt verschiedene Programme.

00:38:43.551 --> 00:38:44.091
<v Thomas>Also ich denke mal,

00:38:44.091 --> 00:38:46.433
<v Thomas>wenn die einfach so ein
Förderprogramm haben von der NSA,

00:38:46.433 --> 00:38:47.174
<v Thomas>dann geben die halt einfach so...

00:38:47.174 --> 00:38:47.794
<v Petra>Dann ist das nicht geheim.

00:38:47.794 --> 00:38:50.927
<v Thomas>...individual grants. Also dann
kriegst du halt einfach so einen grant.

00:38:51.157 --> 00:38:54.830
<v Thomas>Aber natürlich sind da irgendwie
Strings attached, also dann...

00:38:55.162 --> 00:38:57.517
<v Thomas>Musst du mindestens mal ein NSA-Logo
auf deine Folien machen, wahrscheinlich.

00:38:57.517 --> 00:38:58.196
<v Thomas>Ja, wahrscheinlich.

00:38:59.504 --> 00:39:01.625
<v Thomas>Oder so anmalen an der
Tafel, keine Ahnung.

00:39:01.625 --> 00:39:03.710
<v Petra>Na gut, dann haben wir
ja in Deutschland...

00:39:03.841 --> 00:39:04.442
<v Petra>Ich würde das...

00:39:04.442 --> 00:39:10.483
<v Thomas>ich wäre da vorsichtig. Naja,
das kann mir jetzt niemanden da

00:39:11.455 --> 00:39:14.310
<v Thomas>reinreden, aber ich weiß,
dass es sich für mich sozusagen...

00:39:15.584 --> 00:39:16.660
<v Petra>Wir dürfen da glaube ich uns bewerben.

00:39:16.660 --> 00:39:19.065
<v Thomas>Das geht sowieso nicht, aber
ich würde mich jetzt sozusagen,

00:39:19.065 --> 00:39:23.033
<v Thomas>wenn der Bund irgendwie sozusagen da
irgendwie so ein Geheimprogramm hätte,

00:39:23.033 --> 00:39:24.737
<v Thomas>weiß ich nicht, ob ich da
jetzt unbedingt mitmachen muss.

00:39:24.737 --> 00:39:26.430
<v Thomas>Eher nicht.

00:39:26.962 --> 00:39:27.975
<v Petra>Muss nicht sein.

00:39:29.410 --> 00:39:32.509
<v Petra>Nö. Okay. Ja, das stimmt.

00:39:34.801 --> 00:39:36.143
<v Thomas>Ja, ist so eine schizophrenische Rolle,

00:39:36.143 --> 00:39:38.788
<v Thomas>weil die gleichzeitig sozusagen
auch die Standards machen.

00:39:38.788 --> 00:39:42.183
<v Thomas>Also viel von dieser Kryptographie,
von der wir jetzt alle profitieren,

00:39:42.254 --> 00:39:45.589
<v Thomas>ist ja auch entwickelt worden
von den Geheimdiensten.

00:39:45.821 --> 00:39:50.017
<v Thomas>Also das ist ja dann irgendwann,
und gleichzeitig versuchen sozusagen,

00:39:50.488 --> 00:39:53.062
<v Thomas>die machen die Standards und
versuchen die wieder zu unterlaufen

00:39:53.373 --> 00:39:58.350
<v Thomas>und schwach zu machen. Also das ist
halt so eine etwas schizophrenische …

00:39:59.101 --> 00:40:03.426
<v Petra>Es gibt ja viel so Entwicklungen,
die irgendwie fürs Militär zuerst erfunden wurden.

00:40:03.426 --> 00:40:08.623
<v Petra>Also so wasserabweisende
Regenjacken, habe ich mal gehört,

00:40:09.214 --> 00:40:11.297
<v Petra>wurden erfunden, weil man
die fürs Militär brauchte.

00:40:11.297 --> 00:40:13.269
<v Petra>Teflon ist angeblich so eine Beschichtung.

00:40:13.805 --> 00:40:15.306
<v Thomas>Raumfahrt, Raumfahrt,
das ist ja nicht immer …

00:40:15.921 --> 00:40:18.025
<v Petra>Raumfahrt gibt es auch immer. Ja, genau.

00:40:18.025 --> 00:40:19.417
<v Petra>Ein Material aus der Raumfahrt.

00:40:19.588 --> 00:40:25.810
<v Petra>So war es ja. Ja, genau. Irgendwann ziehen
die dann doch ein ins alltägliche Leben.

00:40:27.220 --> 00:40:31.604
<v Petra>Genau. Nee, ja, also Sachen,
die veröffentlicht sind, würde ich sagen,

00:40:31.604 --> 00:40:36.058
<v Petra>die sind allgemein gut, hoffentlich auch
frei zugänglich und für jeden nutzbar.

00:40:36.709 --> 00:40:38.210
<v Petra>Wann man die veröffentlicht,
ist, glaube ich,

00:40:38.210 --> 00:40:39.971
<v Petra>eher so eine individuelle Frage,

00:40:39.971 --> 00:40:42.864
<v Petra>ob ich jetzt mein Theorem
gleich weggebe oder nicht.

00:40:43.174 --> 00:40:47.608
<v Petra>Also nachvollziehbar mache und lesbar
mache für andere, das ist, glaube ich,

00:40:48.319 --> 00:40:50.070
<v Petra>eine sehr individuelle Frage.

00:40:57.721 --> 00:40:58.367
<v Thomas>Nee,

00:40:58.367 --> 00:40:59.215
<v Petra>das macht man nicht.

00:40:59.215 --> 00:41:02.405
<v Thomas>Du leistest die Zeitschrift halt irgendwo
aus oder du erfährst irgendwie davon

00:41:02.405 --> 00:41:06.360
<v Thomas>und dann ist das ein Theorem und
dann kannst du das natürlich nutzen.

00:41:06.531 --> 00:41:09.135
<v Thomas>Während bei diesen Software-Patenten,
da ging es ja in diese,

00:41:09.135 --> 00:41:10.557
<v Thomas>da ging es ja in so eine Richtung.

00:41:10.557 --> 00:41:13.682
<v Thomas>Also du kannst halt irgendwie
in bestimmten Algorithmus,

00:41:13.682 --> 00:41:16.079
<v Thomas>der irgendwie hier diese
Sounddatei übers Internet

00:41:16.351 --> 00:41:19.630
<v Thomas>kodiert für einen Versand übers Internet,
den darfst du nicht benutzen.

00:41:19.662 --> 00:41:21.535
<v Petra>Der ist zwar bekannt und jeder weiß den,

00:41:21.535 --> 00:41:22.264
<v Thomas>aber man darf nicht. Ja,
der ist bekannt, der ist gut,

00:41:22.264 --> 00:41:24.414
<v Thomas>der hat theoretische Schranken und
du darfst den aber nicht benutzen,

00:41:24.414 --> 00:41:25.358
<v Thomas>weil da jemand ein Patent drauf hat.

00:41:25.358 --> 00:41:28.146
<v Thomas>Und du musst den halt sozusagen,
musst jemanden finden,

00:41:28.146 --> 00:41:31.873
<v Thomas>der das neu implementiert und die
andere Implementierung nie gesehen hat,

00:41:31.873 --> 00:41:34.819
<v Thomas>so die Cleanroom und so, naja,
das führt jetzt auch zu weit, aber.

00:41:34.819 --> 00:41:35.319
<v Thomas>Ist

00:41:35.442 --> 00:41:37.107
<v Petra>so ein bisschen wie die GEMA, ne?

00:41:37.107 --> 00:41:40.256
<v Petra>Du darfst das Lied, du kennst
es zwar, du hast es auch,

00:41:40.256 --> 00:41:41.602
<v Petra>aber du darfst es nicht spielen.

00:41:41.602 --> 00:41:43.349
<v Thomas>Darfst du summen?

00:41:43.349 --> 00:41:46.210
<v Thomas>Kann die GEMA verhindern, dass ich
irgendwie so ein geschütztes Lied summe?

00:41:46.264 --> 00:41:46.860
<v Thomas>Jetzt hier?

00:41:47.862 --> 00:41:50.248
<v Thomas>Naja, ich würde jetzt ja, dieses
Risiko würde ich jetzt nicht eingehen,

00:41:50.248 --> 00:41:52.604
<v Thomas>hier ein geschütztes,
GEMA-geschütztes Lied zu summen, aber,

00:41:52.896 --> 00:41:54.750
<v Thomas>äh, nur mal so theoretisch.

00:41:54.881 --> 00:41:56.847
<v Petra>Äh, keine Ahnung.

00:41:56.847 --> 00:41:57.669
<v Petra>Ich glaube schon,

00:41:57.669 --> 00:42:00.598
<v Petra>weil dieser Podcast ist ja öffentlich,
ähm, summen weiß ich nicht,

00:42:00.598 --> 00:42:01.836
<v Petra>ob das in ein GEMA fällt.
Das ist öffentliche Aufführung.

00:42:02.249 --> 00:42:04.609
<v Thomas>Öffentliche Aufführung vor
einem Massenpublikum, Petra.

00:42:04.761 --> 00:42:08.147
<v Petra>Ja, absolut. Na, aber es ist eine
öffentliche Aufführung und ich glaube,

00:42:08.147 --> 00:42:10.832
<v Petra>die Anzahl der Leute ist wurscht,
wenn du öffentliche Aufführung,

00:42:10.832 --> 00:42:12.856
<v Petra>also wenn du öffentliche
Aufführung machst und keiner kommt,

00:42:12.856 --> 00:42:14.889
<v Petra>ist es trotzdem eine
öffentliche Aufführung.

00:42:17.841 --> 00:42:18.422
<v Petra>Glaub schon.

00:42:18.422 --> 00:42:22.360
<v Thomas>Ja, ich weiß nicht, diese Grenze,
ab der man eine Radiolizenz braucht,

00:42:22.471 --> 00:42:25.137
<v Thomas>wurde kürzlich erhöht.
Ich glaube auf 40.000, 40.000 Hörer.

00:42:25.137 --> 00:42:26.409
<v Thomas>Meinst du, da sind wir weit von weg?

00:42:26.661 --> 00:42:27.782
<v Thomas>Ne, wir machen keinen Livestream.

00:42:27.782 --> 00:42:29.453
<v Thomas>Radio ist nur, wenn es live ist.

00:42:29.784 --> 00:42:31.415
<v Thomas>Aber wenn du live, das war früher 500.

00:42:31.586 --> 00:42:33.148
<v Thomas>Wenn du einen Livestream hast,

00:42:33.148 --> 00:42:37.132
<v Thomas>der 500, wo, dann konntest du dann
nur 499, sonst brauchst du irgendwie,

00:42:37.132 --> 00:42:38.703
<v Thomas>bist du Radio und dann musst du irgendwie,

00:42:38.814 --> 00:42:40.765
<v Thomas>aber das wurde jetzt auf
40.000, glaube ich, erhöht.

00:42:40.956 --> 00:42:42.217
<v Thomas>Aber, naja, ich weiß nicht,

00:42:42.217 --> 00:42:45.130
<v Thomas>ob wir in naher Zukunft Livestreams
machen, wahrscheinlich nicht.

00:42:45.421 --> 00:42:48.527
<v Petra>Wahrscheinlich eher nicht. Und dann
sicher nicht mit 40.000 Leuten.

00:42:49.209 --> 00:42:50.370
<v Thomas>Wer weiß, wer weiß.

00:42:50.764 --> 00:42:53.870
<v Petra>Alles Gute. Du hast ja
Pläne. Erzähl mir mehr.

00:42:54.443 --> 00:42:57.324
<v Thomas>Keine Ahnung, wenn das hier,
naja, wenn das mal 40 Leute hören.

00:42:57.958 --> 00:42:58.690
<v Thomas>Okay.

00:42:59.521 --> 00:43:01.842
<v Petra>Wunderbar. Jetzt haben wir
ja schon viel länger geguckt.

00:43:01.842 --> 00:43:04.469
<v Thomas>Hast du noch was? Welchen Satz
würdest du gerne besitzen?

00:43:04.469 --> 00:43:04.969
<v Thomas>Nee.

00:43:05.934 --> 00:43:06.997
<v Petra>Schluss mit dem Besitzen.

00:43:06.997 --> 00:43:07.518
<v Thomas>Alle Sätze für alle.

00:43:07.518 --> 00:43:11.548
<v Petra>Nee, ja, ich würde gerne
Sätze beweisen, aber das …

00:43:12.261 --> 00:43:15.190
<v Thomas>Ja, beweisen statt besitzen,
das ist doch ein schönes Schlusswort.

00:43:15.441 --> 00:43:18.110
<v Petra>Genau. Beweist mehr Sätze, genau.

00:43:18.450 --> 00:43:19.025
<v Thomas>Alles klar.

00:43:20.144 --> 00:43:22.662
<v Petra>Ja, okay, in diesem Sinne. Tschüss.

00:43:22.662 --> 00:43:24.610
<v Petra>Bis nächstes Mal. Ciao.
