WEBVTT

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00:00:00.800 --> 00:00:03.657
<v Thomas>So, willkommen zurück bei Pi ist genau 3.

00:00:04.128 --> 00:00:08.298
<v Thomas>Wir haben heute Folge Nummer
39 und Petra ist wieder dabei.

00:00:08.298 --> 00:00:09.029
<v Thomas>Hallo Petra.

00:00:09.029 --> 00:00:10.129
<v Petra>Hallo Thomas. Genau,

00:00:10.129 --> 00:00:11.351
<v Thomas>und ich, Thomas.

00:00:11.351 --> 00:00:11.703
<v Petra>Genau.

00:00:11.703 --> 00:00:13.983
<v Thomas>Und Petra hat uns heute
ein Thema mitgebracht.

00:00:13.983 --> 00:00:14.889
<v Petra>Ich habe ein Thema mitgebracht.

00:00:14.889 --> 00:00:16.510
<v Petra>Du spielst doch gerne, oder?

00:00:16.510 --> 00:00:17.223
<v Thomas>Total gern.

00:00:17.223 --> 00:00:18.669
<v Petra>Kennst du dieses Spiel, Wer bin ich?,

00:00:18.669 --> 00:00:20.577
<v Petra>wo man so Post-it-Zettel auf
die Stirn geklebt kriegt?

00:00:20.577 --> 00:00:22.830
<v Petra>Ah ja. Ich habe dir
Post-it-Zettel mitgebracht.

00:00:22.830 --> 00:00:24.599
<v Petra>Willst du die aufkleben
oder soll ich ihn hier

00:00:24.599 --> 00:00:25.932
<v Thomas>mal nur so … Jetzt muss ich Post-it …

00:00:25.932 --> 00:00:27.478
<v Thomas>Ja klar, wäre dann richtig.
Komm mal, ich gucke.

00:00:27.478 --> 00:00:28.981
<v Thomas>Ich mache jetzt einen Post-it-Zettel,

00:00:28.981 --> 00:00:31.273
<v Thomas>also das ist jetzt eine
totale Audio-Erfahrung.

00:00:31.443 --> 00:00:34.736
<v Thomas>Hört man das? Hört man das? Ich mache
mal dieses Knistern bei dem Zettel.

00:00:35.066 --> 00:00:37.468
<v Thomas>Und den klebe ich mir
jetzt hier an die Stirn.

00:00:37.468 --> 00:00:39.991
<v Thomas>Aber du hast keinen? Warte, ich muss das
irgendwie so machen, dass man was sieht.

00:00:39.991 --> 00:00:41.201
<v Thomas>Wie macht ein Brillenträger das?

00:00:41.492 --> 00:00:42.573
<v Thomas>Der Post-it-Zettel ist eigentlich …

00:00:42.573 --> 00:00:44.865
<v Petra>Kannst du mir auch hergeben,
ich klebe ihn hier unten an.

00:00:45.395 --> 00:00:47.657
<v Thomas>Okay, wir müssen das jetzt simulieren,
indem Petra den irgendwo drei, vier …

00:00:47.657 --> 00:00:50.329
<v Petra>Ich klebe den an die Tischkante so,
dass Thomas den nicht sehen kann.

00:00:50.439 --> 00:00:51.020
<v Thomas>Oh, oh. Oh.

00:00:51.381 --> 00:00:52.825
<v Petra>Genau, also wir spielen jetzt Wer bin ich?

00:00:52.825 --> 00:00:57.363
<v Petra>Ich habe keinen, weil sonst müssten wir
irgendwie zwei Personen hier abdecken.

00:00:57.363 --> 00:00:58.772
<v Thomas>Stimmt, das dürftest du ja nicht wissen.

00:00:58.772 --> 00:01:00.360
<v Thomas>Das müsstest du ja … Genau,
außerdem müsste ich ja …

00:01:00.360 --> 00:01:01.296
<v Thomas>Dann hätte ich ja ein
bisschen vorbrennen müssen.

00:01:01.296 --> 00:01:03.569
<v Thomas>Okay. Richtig. Also, Wer bin ich?

00:01:03.569 --> 00:01:04.347
<v Petra>Wer bist du?

00:01:04.607 --> 00:01:05.961
<v Thomas>Was darf ich jetzt?
Ich darf ja Nein fragen?

00:01:05.961 --> 00:01:06.282
<v Thomas>Genau,

00:01:06.282 --> 00:01:08.107
<v Petra>es funktioniert so,
du stellst ja Nein Fragen.

00:01:08.107 --> 00:01:10.734
<v Petra>Normalerweise ist man sozusagen
weg und der Nächste ist dran,

00:01:10.734 --> 00:01:12.771
<v Petra>wenn man ein Nein bekommt. Ja.

00:01:13.646 --> 00:01:15.000
<v Petra>Weil du jetzt alleine mit mir spielst.

00:01:15.000 --> 00:01:16.675
<v Petra>Also darfst du so viele
Fragen stellen, wie du willst.

00:01:16.675 --> 00:01:19.512
<v Petra>Okay. Und du musst irgendwie
durch diese Ja-Nein-Fragen

00:01:19.512 --> 00:01:20.941
<v Petra>versuchen rauszufinden, wer du bist.

00:01:20.941 --> 00:01:22.527
<v Petra>Ich hoffe, ich kann alles beantworten.

00:01:22.527 --> 00:01:26.009
<v Petra>Das ist mal das erste Problem hier,
aber schauen wir gleich mal.

00:01:26.824 --> 00:01:27.855
<v Thomas>Also das geht jetzt los? Ja, das geht los.

00:01:27.855 --> 00:01:29.215
<v Thomas>Also ich kriege jetzt
keinen weiteren Tipp?

00:01:29.215 --> 00:01:30.122
<v Thomas>Nein. Okay.

00:01:30.122 --> 00:01:32.701
<v Petra>Also geh du Mathematikerin
oder Mathematikerin.

00:01:32.701 --> 00:01:35.972
<v Petra>Also das ist, so kann man es
denke ich schon mal einschränken,

00:01:35.972 --> 00:01:38.330
<v Petra>weil sonst wären wir hier
nicht im Mathe-Podcast.

00:01:38.369 --> 00:01:41.970
<v Thomas>So, dann. Bin, lebe ich noch?

00:01:44.844 --> 00:01:50.041
<v Petra>Das ist eine sehr gute Frage. Ich würde
die mal optimistisch mit Ja beantworten.

00:01:50.041 --> 00:01:52.156
<v Thomas>Okay, ich lebe noch. Und

00:01:53.150 --> 00:01:57.451
<v Thomas>ja, jetzt muss ich ja erstmal die groben
Fragen sozusagen, also bin ich eine Frau?

00:01:57.451 --> 00:01:58.067
<v Petra>Nein.

00:01:58.067 --> 00:02:01.015
<v Thomas>Okay. Bin ich ein Mann? Ja. Ja, okay.

00:02:01.246 --> 00:02:03.694
<v Thomas>Und also ich bin ein,

00:02:03.694 --> 00:02:09.312
<v Thomas>also habe ich Veröffentlichungen
in Fachjournalen.

00:02:09.562 --> 00:02:10.003
<v Petra>Ja.

00:02:10.003 --> 00:02:11.704
<v Thomas>Der Algebra.

00:02:11.704 --> 00:02:12.705
<v Petra>Auch Algebra, ja.

00:02:12.705 --> 00:02:13.816
<v Thomas>Der Algebra, okay.

00:02:15.087 --> 00:02:17.189
<v Thomas>Jetzt muss ich die ganze Zeit
reden und ich kriege keine…

00:02:17.189 --> 00:02:18.200
<v Thomas>Ich

00:02:18.691 --> 00:02:20.152
<v Petra>sag mal, ich gebe dir mal fünf Minuten,

00:02:20.152 --> 00:02:22.003
<v Petra>dann löse ich es auf,
sonst ist es echt unfair, oder?

00:02:22.074 --> 00:02:25.997
<v Thomas>Okay, also ich habe Veröffentlichungen
in Fachjournalen der Algebra.

00:02:25.997 --> 00:02:26.998
<v Petra>Ja, nicht nur.

00:02:26.998 --> 00:02:29.544
<v Thomas>Nicht nur, ja. Okay. Und und

00:02:30.561 --> 00:02:33.974
<v Thomas>jetzt kommen wir natürlich gleich auf so
Intervallschachtelungsverfahren oder so.

00:02:33.984 --> 00:02:35.595
<v Thomas>Bin ich älter als 50 Jahre?

00:02:37.467 --> 00:02:38.288
<v Petra>Ja, bist du.

00:02:38.288 --> 00:02:39.399
<v Thomas>Trage ich ein Bart?

00:02:40.510 --> 00:02:41.901
<v Petra>Ist nicht überliefert.

00:02:42.652 --> 00:02:46.735
<v Thomas>Hat mein Wikipedia, ist auf meiner
Wikipedia-Seite ein Foto mit Bart.

00:02:46.735 --> 00:02:48.057
<v Petra>Ja, du hast einen Wikipedia-Eintrag.

00:02:48.057 --> 00:02:50.769
<v Petra>Lass mich mal gucken,
ob da ein Foto mit Bart ist.

00:02:50.999 --> 00:02:52.030
<v Petra>Soll ich mal schauen?

00:02:52.061 --> 00:02:55.000
<v Petra>Ich mache jetzt mal Parallelrecherche
hier, machen wir sonst nicht.

00:02:55.231 --> 00:02:56.315
<v Petra>Du kannst ja mal weiterfragen.

00:02:56.315 --> 00:02:58.250
<v Petra>Ich gucke parallel bei Wikipedia.

00:02:58.322 --> 00:03:02.442
<v Thomas>Ich bin älter als 50, habe
einen Wikipedia-Artikel und

00:03:03.435 --> 00:03:05.323
<v Thomas>schon in Algebra-Journalen veröffentlicht.

00:03:05.323 --> 00:03:08.523
<v Petra>Also auf deiner Wikipedia, willst du
deutsche oder englische Wikipedia?

00:03:08.523 --> 00:03:12.090
<v Thomas>Bin ich sozusagen, bin ich
Professor an einer Universität?

00:03:13.992 --> 00:03:14.866
<v Petra>Nicht mehr.

00:03:14.866 --> 00:03:16.710
<v Thomas>Nicht mehr. Also ich bin in Rente.

00:03:16.887 --> 00:03:17.050
<v Thomas>Oder so.

00:03:17.050 --> 00:03:18.424
<v Petra>Du bist zumindest, ja.

00:03:18.424 --> 00:03:20.103
<v Thomas>Also nicht mehr, ich bin immer irritiert.

00:03:20.103 --> 00:03:23.203
<v Petra>Also auf deiner Wikipedia-Seite
ist tatsächlich ein Foto mit Bart.

00:03:23.203 --> 00:03:25.848
<v Thomas>Okay, es hat mir jetzt
überhaupt nicht geholfen.

00:03:26.224 --> 00:03:29.685
<v Thomas>Ich finde, das war eine
total nutzlose Frage.

00:03:29.685 --> 00:03:31.685
<v Petra>Ja, es war auch keine Ja-Nein-Frage, ne?

00:03:31.685 --> 00:03:33.530
<v Petra>Ich habe sie trotzdem beantwortet.

00:03:33.761 --> 00:03:35.328
<v Thomas>Doch, ist auf meiner Wikipedia-Seite.

00:03:35.328 --> 00:03:37.326
<v Thomas>Oder von mir mit Bord.
Das ist eine Ja-Nein-Frage.

00:03:39.126 --> 00:03:43.310
<v Thomas>Oh mein Gott. Es ist besser,
wenn man Fragen sparen muss.

00:03:43.508 --> 00:03:43.791
<v Petra>Ich glaube,

00:03:43.791 --> 00:03:44.975
<v Thomas>da kommst du nie drauf.
Da überlegt man sich das.

00:03:44.975 --> 00:03:46.698
<v Thomas>Wir könnten jetzt noch eine
halbe Stunde weiter machen.

00:03:46.698 --> 00:03:49.630
<v Thomas>Es gibt einfach sehr viele…

00:03:51.362 --> 00:03:53.346
<v Thomas>Na ja, ich will jetzt nicht
so Fragen stellen wie bin ich…

00:03:53.346 --> 00:03:54.739
<v Thomas>Okay, ich bin ja schon in Rente.

00:03:54.890 --> 00:03:59.149
<v Thomas>Okay, bin ich… war ich
schon mal in Numberphile?

00:03:59.873 --> 00:04:03.382
<v Thomas>Nein. Wurde ich schon mal
in Pi ist genau 3 erwähnt?

00:04:03.382 --> 00:04:03.882
<v Thomas>Ja.

00:04:05.162 --> 00:04:06.135
<v Thomas>Ja, okay.

00:04:07.309 --> 00:04:09.296
<v Thomas>Noch nicht in Numberphile,
aber in Pi ist genau 3.

00:04:09.296 --> 00:04:10.709
<v Thomas>Spreche ich Deutsch?

00:04:12.273 --> 00:04:12.856
<v Petra>Nein. Nein.

00:04:14.109 --> 00:04:14.620
<v Petra>Weiß ich nicht. Glaub ich nicht.

00:04:14.620 --> 00:04:15.947
<v Thomas>Weißt du nicht. Wahrscheinlich nicht.

00:04:15.947 --> 00:04:16.605
<v Petra>Wahrscheinlich nicht. Höchstens.

00:04:16.605 --> 00:04:20.525
<v Petra>Würde ich mal. Also du bist nicht,
also du kommst nicht aus Deutschland.

00:04:20.525 --> 00:04:21.202
<v Thomas>Okay.

00:04:24.823 --> 00:04:26.047
<v Petra>Du sprichst sehr gut Französisch.

00:04:26.047 --> 00:04:29.440
<v Thomas>Französisch. Okay. Bin ich Alain Korn?

00:04:29.440 --> 00:04:32.637
<v Thomas>Nein. Keine Ahnung.

00:04:32.908 --> 00:04:35.804
<v Thomas>Ich spreche sehr gut Französisch wahrscheinlich,
weil ich in Frankreich geboren bin.

00:04:35.934 --> 00:04:38.744
<v Thomas>Oder weil ich zumindest in Frankreich
lange gelebt habe, weil ich Franzose bin.

00:04:38.744 --> 00:04:41.870
<v Petra>Ja, also ich glaube, man kann das
so sagen, dass du Franzose bist.

00:04:43.102 --> 00:04:45.611
<v Thomas>Ah, warte, warte, warte.
Bin ich Grothendieck?

00:04:45.611 --> 00:04:46.370
<v Petra>Nein.

00:04:46.945 --> 00:04:48.620
<v Thomas>Aber der ist auch, ja,
der ist ja staatenlos.

00:04:48.620 --> 00:04:49.814
<v Thomas>Aber das ist,

00:04:50.247 --> 00:04:50.368
<v Petra>also

00:04:50.368 --> 00:04:52.136
<v Thomas>mit Grothendieck bist du soweit gar nicht

00:04:52.136 --> 00:04:52.862
<v Petra>weg von dem Thema.

00:04:52.862 --> 00:04:54.998
<v Thomas>Ist Grothendieck noch? Oh mein
Gott, das weiß ich gar nicht.

00:04:54.998 --> 00:04:55.905
<v Petra>Die Grothendieck lebt nicht mehr.

00:04:55.905 --> 00:04:57.035
<v Thomas>Ja, genau. Der ist vor kurzem gestorben.

00:04:57.035 --> 00:04:57.535
<v Thomas>Genau.

00:04:59.425 --> 00:05:02.123
<v Thomas>Ich bin nicht so weit weg.
Bin ich Andre Weil oder so?

00:05:02.123 --> 00:05:04.653
<v Petra>Du bist fast Andre Weil.
Ich löse mal auf, wer du bist.

00:05:04.653 --> 00:05:06.550
<v Petra>Die ersten fünf Minuten sind rum.

00:05:06.607 --> 00:05:08.208
<v Petra>Du bist Nicolas Bourbaki.

00:05:08.662 --> 00:05:10.100
<v Thomas>Ach, der Typ.

00:05:11.203 --> 00:05:11.737
<v Petra>Der Typ.

00:05:13.484 --> 00:05:16.001
<v Thomas>Und der hat ein Bart auf
dem Foto auf der Wikipedia.

00:05:16.001 --> 00:05:21.806
<v Petra>Es gibt ein Foto von dem General
Bourbaki auf der Webseite.

00:05:21.806 --> 00:05:23.410
<v Thomas>Die Leute wissen gar nicht,
warum wir lachen.

00:05:24.024 --> 00:05:25.172
<v Thomas>Wir lösen das gleich mal auf.

00:05:25.172 --> 00:05:28.814
<v Petra>Ich zeig dir erst das Foto. Hier,
das ist der General Bourbaki.

00:05:28.814 --> 00:05:30.185
<v Petra>Der hat tatsächlich ein Bart.

00:05:30.185 --> 00:05:32.259
<v Thomas>Aha. Okay, also jetzt
kommen lauter Sachen.

00:05:32.259 --> 00:05:34.562
<v Thomas>Jetzt müssen wir erstmal
ganz viel erklären.

00:05:34.562 --> 00:05:38.245
<v Petra>Also auf der Wikipedia-Seite von Nicolas
Bourbaki ist tatsächlich ein Foto

00:05:38.245 --> 00:05:43.289
<v Petra>von Charles Denis Bourbaki.
Da kann man sich fragen, warum.

00:05:43.289 --> 00:05:47.733
<v Petra>Und der Grund ist einfach, dass der der
Namensgeber ist von Nicolas Bourbaki.

00:05:47.733 --> 00:05:49.414
<v Petra>Jetzt wird es immer
mysteriöser für all die,

00:05:49.414 --> 00:05:51.016
<v Petra>die noch nie was von
Bourbaki gehört haben.

00:05:51.016 --> 00:05:51.876
<v Thomas>Ja, die Leute sind total verwirrt.

00:05:51.876 --> 00:05:56.223
<v Thomas>Die denken jetzt wie der Namensgeber von
diesem Mathematiker, der emeritiert ist.

00:05:56.223 --> 00:05:58.302
<v Petra>Genau, magst du es aufklären,
soll ich es aufklären?

00:05:58.302 --> 00:06:00.368
<v Thomas>Ja, das ist eine Kunstfigur,

00:06:00.368 --> 00:06:03.357
<v Thomas>die für eine ganze Gruppe von
Mathematikern, ich glaube,

00:06:03.357 --> 00:06:04.624
<v Thomas>da war keine Frau dabei, oder?

00:06:04.624 --> 00:06:07.322
<v Petra>Nee, da kann man nachher auch nochmal drauf
zurückkommen, da war keine Frau dabei.

00:06:07.322 --> 00:06:11.750
<v Thomas>Von Mathematikern steht die
irgendwie unter so einem Pseudonym.

00:06:12.620 --> 00:06:17.437
<v Petra>Genau, Nicolas Bourbaki ist einfach ein
Pseudonym für eine Gruppe an Mathematikern,

00:06:17.587 --> 00:06:18.789
<v Petra>überwiegend französisch,

00:06:18.789 --> 00:06:22.223
<v Petra>also die Gründungsgruppe war
jedenfalls französische Mathematiker,

00:06:22.354 --> 00:06:27.270
<v Petra>die seit den 1930er Jahren tatsächlich
aktiv sind und Mathebücher schreiben.

00:06:27.767 --> 00:06:28.472
<v Petra>Genau, also Bourbaki…

00:06:28.472 --> 00:06:29.670
<v Thomas>Wie aktiv sind?

00:06:30.225 --> 00:06:32.658
<v Petra>Ja, das weißt du, wann die letzte
Veröffentlichung von Bourbaki kam?

00:06:32.658 --> 00:06:35.243
<v Petra>Keine Ahnung. 2016.

00:06:37.091 --> 00:06:38.230
<v Thomas>Und das war?

00:06:39.122 --> 00:06:41.183
<v Petra>Das war ein Buch über
algebraische Topologie.

00:06:41.214 --> 00:06:42.422
<v Thomas>Aha, interessant.

00:06:42.422 --> 00:06:44.908
<v Petra>Genau. Ja, das hat mich auch überrascht.

00:06:44.908 --> 00:06:47.455
<v Petra>Also ich wusste, dass es dieses
algebraische Topologie-Buch gibt,

00:06:47.455 --> 00:06:49.139
<v Petra>aber mir war nicht klar,
dass das tatsächlich erst…

00:06:49.139 --> 00:06:52.774
<v Thomas>Oder das ist nicht irgendwie so posthum
nochmal zusammengekramt, was es noch so gab?

00:06:52.774 --> 00:06:54.245
<v Thomas>Da gibt's jetzt welche,
die das weiterführen?

00:06:54.245 --> 00:06:55.115
<v Petra>Anscheinend, ja. Ja, okay.

00:06:55.841 --> 00:06:59.310
<v Petra>Also deshalb war ich vorhin so kurz,
dass du sagst, ich lebe noch so ein Jahr.

00:07:00.063 --> 00:07:02.917
<v Thomas>Ja, wer ein algebraisches
Topologie-Buch veröffentlicht, der…

00:07:02.917 --> 00:07:04.165
<v Thomas>Also 2016,

00:07:04.165 --> 00:07:05.830
<v Petra>das ist halt auch schon fünf Jahre her,

00:07:05.830 --> 00:07:09.530
<v Petra>von daher würde ich mal optimistisch
sagen, ja, du lebst noch, aber…

00:07:11.021 --> 00:07:14.365
<v Petra>Genau, also ja, da können wir nachher
auch gleich noch was zu sagen,

00:07:14.365 --> 00:07:18.410
<v Petra>weil das so in den 70er, 80er Jahren,
da dachte man mal auch, Bourbaki sei tot.

00:07:18.410 --> 00:07:19.802
<v Petra>Das hat sich irgendwie ausgelaufen.

00:07:20.272 --> 00:07:21.764
<v Petra>Na gut, was machen die?

00:07:21.995 --> 00:07:25.159
<v Petra>Kennst du die Ursprungsgeschichte oder
weißt du, warum das gegründet wurde?

00:07:25.159 --> 00:07:25.681
<v Petra>Ich hab das mal recherchiert.

00:07:25.681 --> 00:07:26.462
<v Thomas>Ja, nicht so viel.

00:07:26.462 --> 00:07:31.951
<v Thomas>Also ich verbinde damit nur so eine
unglaubliche Formalisierung der Mathematik.

00:07:31.951 --> 00:07:35.116
<v Thomas>Also das Ziel war, glaube ich,
so eine Lehrbuchreihe zu schreiben,

00:07:35.116 --> 00:07:38.050
<v Thomas>die alles von den …

00:07:38.520 --> 00:07:44.145
<v Thomas>Wurzeln her aufbaut, in dem knappsten,
elegantesten, also elegant,

00:07:44.145 --> 00:07:45.616
<v Thomas>das nennt man dann elegant,

00:07:46.467 --> 00:07:48.579
<v Thomas>besonders knapp, ohne Erklärung,

00:07:48.609 --> 00:07:51.881
<v Thomas>als immer nur Satz, Beweis, Definition,
Satz, Beweis, Definition, Satz, Beweis,

00:07:51.952 --> 00:07:54.234
<v Thomas>so knapp wie möglich aufzuschreiben.

00:07:54.234 --> 00:07:58.437
<v Thomas>Und dann war die Überhöhung, dass das
vielleicht elegant und hilfreich wäre,

00:07:58.437 --> 00:08:02.050
<v Thomas>aber die haben sich dann wahrscheinlich
ganz schön verzettelt bei …

00:08:02.940 --> 00:08:07.924
<v Thomas>einen hohen didaktischen Wert hatten
diese Bücher dann vielleicht nicht,

00:08:07.924 --> 00:08:09.306
<v Thomas>sag ich jetzt mal so.

00:08:09.306 --> 00:08:13.549
<v Petra>Ja, da bist du nicht der Einzige, der die
Kritik geäußert und auch geäußert hat.

00:08:13.549 --> 00:08:15.751
<v Petra>Also wie gesagt,
die schreiben seit den 1930ern.

00:08:15.751 --> 00:08:21.726
<v Petra>Ich glaube 1939 oder so ist tatsächlich der
erste Band erschienen, diese Lehrbücher.

00:08:21.816 --> 00:08:24.178
<v Petra>Angefangen hat das mit Andre Weil,

00:08:24.178 --> 00:08:26.701
<v Petra>deshalb habe ich gesagt, du bist
mit Weil gar nicht so weit weg.

00:08:26.701 --> 00:08:29.606
<v Petra>Und Auré Katan, die sich
aus Straßburg kannten,

00:08:29.606 --> 00:08:32.691
<v Petra>also die waren beide junge
Mathematiker, noch unter 30,

00:08:32.691 --> 00:08:37.380
<v Petra>also so Ende 20 in Straßburg und waren
unzufrieden mit der Lehrbuch-Situation.

00:08:37.380 --> 00:08:42.622
<v Petra>Also irgendwie der erste Weltkrieg
hat irgendwie eine große Lücke

00:08:43.214 --> 00:08:44.880
<v Petra>in den Mathematikern
tatsächlich hinterlassen.

00:08:44.880 --> 00:08:48.282
<v Petra>Also da hat so eine ganze
Generation an Mathematikern gefehlt

00:08:48.514 --> 00:08:50.400
<v Petra>und die Lehrbücher,
die die alle zur Verfügung…

00:08:50.400 --> 00:08:52.862
<v Petra>hatten französischsprachigen Lehrbücher,

00:08:52.862 --> 00:08:54.413
<v Petra>die waren einfach heillos veraltet

00:08:54.644 --> 00:08:58.557
<v Petra>und haben halt auch so Resultate
der damals modernen Analysis-

00:08:58.607 --> 00:09:01.940
<v Petra>und Integral- und Differenzialrechnung
halt nicht enthalten.

00:09:02.130 --> 00:09:04.932
<v Petra>Und die beiden wollten eben
neue Lehrbücher schreiben

00:09:04.932 --> 00:09:08.575
<v Petra>und haben dann so ein paar Kumpels
in Paris zusammengetrommelt,

00:09:08.575 --> 00:09:10.797
<v Petra>mit denen sie immer zu tun hatten.

00:09:10.797 --> 00:09:14.180
<v Petra>Also Diodoné, Chevalet und
Mandelbrot waren zum Beispiel.

00:09:14.180 --> 00:09:17.234
<v Petra>auch bei den Gründungsmitgliedern
dabei, die damals in Paris waren.

00:09:17.965 --> 00:09:21.619
<v Petra>Und die wollten eben
als Ziel sozusagen neue

00:09:22.530 --> 00:09:26.856
<v Petra>Literatur schaffen für Vorlesungen,

00:09:26.856 --> 00:09:30.690
<v Petra>die eben alles grundauf
axiomatisch so beinhaltet.

00:09:31.060 --> 00:09:35.157
<v Petra>Ich habe gelesen in einer
mathehistorischen Quelle,

00:09:35.187 --> 00:09:37.531
<v Petra>dass sie unter anderem inspiriert waren,

00:09:37.531 --> 00:09:40.616
<v Petra>einmal durch den axiomatischen
mengenleeren Aufbau von Hilbert,

00:09:40.616 --> 00:09:42.401
<v Petra>der sozusagen in sich
abgeschlossen funktioniert.

00:09:42.401 --> 00:09:45.067
<v Thomas>Ja, das hört sich auch an, als ob es
auf dieses Hilbert-Programm zurückgeht.

00:09:45.067 --> 00:09:46.550
<v Thomas>Aber jetzt müssen wir mal kurz überlegen,

00:09:46.550 --> 00:09:51.162
<v Thomas>wann Gödel sozusagen aktiv war und
wie das, ob das interagiert hat.

00:09:51.162 --> 00:09:54.117
<v Petra>Das war, glaube ich, später
beziehungsweise gleichzeitig.

00:09:54.117 --> 00:09:55.796
<v Thomas>Ja, also Bourbaki fängt später an, ja.

00:09:55.796 --> 00:09:57.245
<v Thomas>Ja. Also.

00:10:00.701 --> 00:10:03.547
<v Petra>Ja, aber also was sie halt wollten,
ist sozusagen Literatur,

00:10:03.547 --> 00:10:06.231
<v Petra>die nicht zurückgreift
auf externe Dinge, ja,

00:10:06.231 --> 00:10:07.834
<v Petra>also die man in sich
abgeschlossen benutzen kann.

00:10:07.834 --> 00:10:11.121
<v Thomas>Ja, genau. Also in sich abgeschlossenes
Kompendium aller Mathematik.

00:10:11.121 --> 00:10:13.125
<v Petra>Ja, genau. Also aller
relevanter Mathematik.

00:10:13.125 --> 00:10:15.250
<v Petra>Da gab es am Anfang
tatsächlich in Bourbaki,

00:10:15.250 --> 00:10:18.457
<v Petra>die sich wohl der Legende
nach immer irre gezofft haben.

00:10:18.457 --> 00:10:19.825
<v Petra>Also die haben sich bei ihr getreffen.

00:10:19.825 --> 00:10:21.034
<v Thomas>Haben die auch ein Buch über Kombinatorik?

00:10:21.034 --> 00:10:21.538
<v Thomas>Wahrscheinlich nicht,

00:10:21.538 --> 00:10:25.095
<v Petra>oder? Extrem bestritten.
Ich muss mal gucken.

00:10:25.095 --> 00:10:25.838
<v Petra>Ich habe mir rausgekippt.

00:10:25.838 --> 00:10:26.875
<v Thomas>Das sind so Leute,

00:10:26.906 --> 00:10:29.441
<v Thomas>das sind üblicherweise so Leute,
die auf Gebiete wie Kombinatorik.

00:10:29.441 --> 00:10:29.602
<v Thomas>Ne,

00:10:29.602 --> 00:10:32.853
<v Petra>genau. Kombinatorik gab es nicht
und Geometrie war auch abgehandelt,

00:10:32.853 --> 00:10:34.901
<v Petra>indem man topologische
Vektorräume betrachtet.

00:10:34.901 --> 00:10:35.945
<v Thomas>Ja genau, das sind so Leute,

00:10:35.945 --> 00:10:38.335
<v Thomas>die sagen ja Kombinatorik sind halt
Biaktionen zwischen endlichen Mengen,

00:10:38.335 --> 00:10:39.322
<v Thomas>wissen wir auch schon alles drüber.

00:10:39.322 --> 00:10:41.191
<v Petra>Genau, nur Liegruppen,
das war noch relevanter,

00:10:41.191 --> 00:10:42.437
<v Petra>also das hat man als relevant angesehen.

00:10:42.437 --> 00:10:45.130
<v Petra>Relevante Geometrie. Und differenzierbare
Mannigfaltigkeiten, das auch, ja.

00:10:45.130 --> 00:10:47.624
<v Petra>Aber das war so alles, was man
so aus der Geometrie braucht.

00:10:47.624 --> 00:10:50.590
<v Thomas>Okay, also diese Fellows.

00:10:51.086 --> 00:10:52.304
<v Petra>Genau, also so ging's los.

00:10:52.304 --> 00:10:53.442
<v Thomas>War natürlich eine andere Zeit.

00:10:53.442 --> 00:10:57.332
<v Thomas>Also ist natürlich jetzt,
wir blicken jetzt fast 100 Jahre,

00:10:57.332 --> 00:11:00.069
<v Thomas>90 Jahre später da natürlich
manchmal mit ein bisschen.

00:11:01.484 --> 00:11:05.410
<v Thomas>anderen Augen drauf und
hinterher ist man immer schlauer.

00:11:05.862 --> 00:11:08.611
<v Thomas>Also das sind ja vielleicht
löbliche Ziele und die Bedeutung

00:11:08.611 --> 00:11:10.699
<v Thomas>der Kombinatorik war vielleicht damals
noch nicht so offensichtlich wie jetzt.

00:11:10.699 --> 00:11:12.433
<v Petra>Ne, vielleicht nicht.

00:11:12.584 --> 00:11:14.908
<v Petra>Genau, also die hatten das
und die wollten halt ihre,

00:11:14.908 --> 00:11:17.153
<v Petra>also die haben sich ein sehr
hohes Ziel gleich gesteckt, ne?

00:11:17.153 --> 00:11:19.698
<v Petra>Also die wollten halt gleich
sozusagen so ein ganzes Kombendium,

00:11:19.698 --> 00:11:21.230
<v Petra>irgendwie acht Bände und so.

00:11:21.782 --> 00:11:22.805
<v Petra>Was irgendwie spannend ist, ist,

00:11:22.805 --> 00:11:24.710
<v Petra>dass die das nicht in der
Reihenfolge geschrieben haben,

00:11:24.710 --> 00:11:25.993
<v Petra>wie man es hätte lesen sollen, ja?

00:11:25.993 --> 00:11:28.790
<v Petra>Also Band 1 ist nicht zuerst erschienen.

00:11:29.061 --> 00:11:32.729
<v Petra>Tatsächlich, sondern haben mit
irgendeiner späteren Nummer angefangen,

00:11:32.729 --> 00:11:34.433
<v Petra>das aufzuschreiben,
weil das irgendwie das war,

00:11:34.433 --> 00:11:37.101
<v Petra>was sie zuerst brauchten für
ihre persönlichen Zwecke.

00:11:37.101 --> 00:11:38.366
<v Thomas>Er ist ja tierisch gefährlich,

00:11:38.366 --> 00:11:42.070
<v Thomas>weil man dann irgendwie so denkt,
naja, in Band 1 steht das drinne.

00:11:42.180 --> 00:11:44.944
<v Thomas>Und dann können wir jetzt mit Band
2 weitermachen, darauf basierend.

00:11:44.944 --> 00:11:47.567
<v Thomas>Aber dann, wenn du Band 1 dann
schreibst, stellst du fest,

00:11:47.567 --> 00:11:49.409
<v Thomas>oh, oh, oh, irgendwie will
ich das doch anders machen.

00:11:49.409 --> 00:11:52.233
<v Thomas>Und dann hast du aber schon die
Schnittstelle zu Band 2 festgelegt.

00:11:52.233 --> 00:11:53.915
<v Thomas>Also, ja, genau.

00:11:53.915 --> 00:11:58.261
<v Thomas>Also die Anleitung zum Unglücklichsein
haben die, glaube ich, vorher auch gelesen.

00:11:58.261 --> 00:12:01.038
<v Petra>Genau, also die haben sich
selber ganz schön viel Unheil

00:12:01.148 --> 00:12:06.150
<v Petra>eingefangen in ihren eigenen
Arbeitsregeln und in ihrer eigenen Arbeit.

00:12:07.021 --> 00:12:11.024
<v Petra>Also die haben zum Beispiel in
einer der ersten Treffen festgelegt,

00:12:11.024 --> 00:12:14.377
<v Petra>dass es immer nur immer neun
Mitglieder geben soll, maximal.

00:12:15.308 --> 00:12:19.071
<v Petra>Da gab es auch nur kurzzeitig mal irgendwie
Abweichungen in den 1960er Jahren,

00:12:19.071 --> 00:12:20.882
<v Petra>wenn ich das richtig im Sinn habe.

00:12:20.952 --> 00:12:23.634
<v Petra>Dann gab es die andere Regel, weil die
wollten jung und dynamisch bleiben,

00:12:23.634 --> 00:12:25.866
<v Petra>dass man mit 50 automatisch ausscheidet.

00:12:26.977 --> 00:12:30.180
<v Petra>Also alle Mitschreiber gehen
sozusagen automatisch mit 50 in Rente.

00:12:30.180 --> 00:12:33.582
<v Petra>Vielen Dank. Und dann war es so,
dass sie nur Dinge veröffentlicht haben,

00:12:33.582 --> 00:12:35.413
<v Petra>wo alle mit einverstanden waren.

00:12:35.644 --> 00:12:38.326
<v Petra>Ja, also die haben sich, die haben
sozusagen Arbeitsteilung gemacht.

00:12:38.326 --> 00:12:41.389
<v Petra>Jeder durfte irgendwie einen kleinen Textblock
schreiben bis zum nächsten Treffen in

00:12:41.389 --> 00:12:42.880
<v Petra>irgendwie acht Wochen oder so.

00:12:43.210 --> 00:12:47.604
<v Petra>Und dann, dann haben die das im
Plenum diskutiert, diesen Text.

00:12:47.894 --> 00:12:51.897
<v Petra>Und dann wurde aber eine andere
Person mit der Hausaufgabe betraut,

00:12:51.897 --> 00:12:53.559
<v Petra>diese Änderungen auch umzusetzen.

00:12:53.559 --> 00:12:54.920
<v Petra>Ja, es haben immer mehrere Leute
an jeder Stelle gesprochen.

00:12:54.920 --> 00:12:57.055
<v Petra>Jeder Textstelle rumgeschrieben sozusagen.

00:12:57.286 --> 00:13:03.390
<v Petra>Und das Plenum musste am Ende diese
Textstelle auch als genehmigt abnicken.

00:13:04.006 --> 00:13:06.010
<v Thomas>Ja, kann man versuchen, aber…

00:13:06.664 --> 00:13:09.910
<v Petra>Ja, wer schon mal probiert hat, mit mehr
als zwei Leuten ein Paper zu schreiben.

00:13:10.461 --> 00:13:14.547
<v Thomas>Ja, auch so eine Plenumentscheidung
über so Textstellen.

00:13:14.547 --> 00:13:16.490
<v Thomas>Ja, es ist halt nicht die
effizienteste Art und Weise,

00:13:16.490 --> 00:13:20.897
<v Thomas>aber sie haben ja eine gewisse Reinheit
angestrebt und so ein Purismus.

00:13:20.897 --> 00:13:22.930
<v Thomas>Vielleicht ist es dafür dann ganz…

00:13:23.520 --> 00:13:25.612
<v Thomas>sinnvoll, sowas zu machen,
aber da müssen natürlich…

00:13:25.622 --> 00:13:27.563
<v Thomas>also im Prinzip ist das ja
schon fast eine Ideologie.

00:13:27.563 --> 00:13:30.275
<v Thomas>Du musst ja, wenn der jetzt… sagen
wir mal, wenn es wirklich neun waren,

00:13:30.826 --> 00:13:32.187
<v Thomas>wenn sie am Maximum da ausgereizt haben,

00:13:32.187 --> 00:13:34.008
<v Thomas>musst du halt neun Leute
irgendwie auf Linie bringen.

00:13:34.008 --> 00:13:36.470
<v Thomas>Also die müssen ja fast schon in…

00:13:36.470 --> 00:13:38.371
<v Thomas>die müssen halt eine
Ideologie haben, wie das…

00:13:38.371 --> 00:13:40.813
<v Thomas>damit das… damit da überhaupt
irgendwas rauskommt und die sich nicht

00:13:40.813 --> 00:13:43.835
<v Thomas>die ganze Zeit zoffen. Wahrscheinlich
haben sie die ganze Zeit gezofft.

00:13:43.835 --> 00:13:45.296
<v Petra>Die haben sich, glaube ich,
die ganze Zeit gezofft.

00:13:45.296 --> 00:13:46.978
<v Petra>Also nach allem, was ich gelesen habe…

00:13:46.978 --> 00:13:48.999
<v Petra>also es war auch so, dass wer
dabei war, durfte nicht sagen,

00:13:48.999 --> 00:13:50.421
<v Petra>dass er aktuell dabei ist.

00:13:50.421 --> 00:13:53.530
<v Petra>Aber sobald man raus ist, darf
man sagen, dass man dabei war.

00:13:53.530 --> 00:13:55.697
<v Petra>Also Ü50 dürfen darüber sprechen,

00:13:55.697 --> 00:13:56.560
<v Thomas>dass sie Teil von Bourbaki waren.

00:13:56.560 --> 00:13:57.716
<v Thomas>Also alle Zutaten für so ein…

00:14:01.362 --> 00:14:02.765
<v Petra>Das ist auch eins der großen Vorwürfe,

00:14:02.765 --> 00:14:06.836
<v Petra>die Bourbaki auch von ehemaligen
Bourbakisten sozusagen gemacht wird, ja,

00:14:06.836 --> 00:14:07.720
<v Petra>dass das eben so ein Geheimbund…

00:14:07.720 --> 00:14:09.885
<v Thomas>Wie viele waren denn da
jetzt so ungefähr dabei?

00:14:09.885 --> 00:14:11.556
<v Thomas>Insgesamt. Ja, kann man das sagen?

00:14:11.556 --> 00:14:16.031
<v Petra>Jemals. Uff, ich habe
es nicht durchgezählt.

00:14:16.031 --> 00:14:19.582
<v Petra>Also man kann auf Wikipedia
tatsächlich eine Liste finden.

00:14:19.582 --> 00:14:21.939
<v Petra>Genau, also wen das interessiert,
wer da alles dabei war,

00:14:22.051 --> 00:14:24.950
<v Petra>es gibt eine Liste auf Wikipedia
und es sind tatsächlich nur Männer.

00:14:25.527 --> 00:14:27.070
<v Petra>Ist ein bisschen deprimierend.

00:14:27.142 --> 00:14:29.631
<v Thomas>Aber deine Scrollbewegung,
wie du da scrollst,

00:14:29.631 --> 00:14:31.799
<v Thomas>die Liste ist jetzt nicht kurz,
es sind jetzt 15, sondern eher so…

00:14:31.799 --> 00:14:32.299
<v Thomas>Nein,

00:14:31.799 --> 00:14:33.942
<v Petra>es sind eher so 50. Eher so 50, hm?

00:14:33.942 --> 00:14:37.850
<v Petra>Genau. Also, ja, es sind viele.

00:14:40.462 --> 00:14:42.313
<v Petra>Ja, ich, genau, ich lese
die jetzt nicht alle vor.

00:14:42.313 --> 00:14:42.595
<v Petra>Nee, nee,

00:14:42.595 --> 00:14:42.735
<v Thomas>nee.

00:14:42.735 --> 00:14:46.249
<v Petra>Okay. Also, eine Fields-Medaille
zu haben, war ein guter Indikator,

00:14:46.249 --> 00:14:48.976
<v Petra>irgendwann mal
Bourbaki-Mitglied zu sein, ja.

00:14:48.976 --> 00:14:50.642
<v Petra>Das ist so ein Ding.

00:14:50.642 --> 00:14:53.553
<v Thomas>Warte, dann ist aber sozusagen, ja,
okay, dann bist du ja auch noch jung,

00:14:53.553 --> 00:14:55.043
<v Thomas>also kannst du ja noch ein paar
Jahre, kannst du noch mitmachen.

00:14:55.043 --> 00:14:57.037
<v Petra>Genau, so zehn Jahre
kannst du noch mitmischen.

00:14:57.037 --> 00:14:58.050
<v Petra>Ja. Ah,

00:14:58.050 --> 00:14:58.251
<v Thomas>okay.

00:14:58.251 --> 00:15:01.390
<v Petra>Minimum, ne? Ja. Also, genau.

00:15:02.321 --> 00:15:06.665
<v Petra>Ja, also die hatten auch so eine
interne Zeitung, La Tribue hieß die.

00:15:06.665 --> 00:15:08.306
<v Thomas>Eine interne Zeitung? Nur für sie?

00:15:08.306 --> 00:15:08.426
<v Thomas>Na,

00:15:08.426 --> 00:15:10.158
<v Petra>das ist wie so ein Slack-Kanal halt, ne?

00:15:10.768 --> 00:15:11.689
<v Petra>Also nur für die Bourbakisten.

00:15:11.689 --> 00:15:13.871
<v Thomas>Also nur für die Mitglieder,

00:15:13.871 --> 00:15:17.555
<v Thomas>die dann da sich gegenseitig ihrer
ideologischen Reinheit folgen.

00:15:17.555 --> 00:15:20.537
<v Petra>Ja, irgendwie musst du ja das
Projekt auch managen und sagen,

00:15:20.537 --> 00:15:22.139
<v Petra>wer wobei arbeitet und wie
der aktuelle Stand ist und so.

00:15:22.139 --> 00:15:23.180
<v Thomas>Ja, okay, also das ist ja,
ja, sieh Slack, ne?

00:15:23.180 --> 00:15:23.770
<v Thomas>Verstehe.

00:15:24.000 --> 00:15:29.175
<v Petra>Aber 1935 gab es halt noch kein Slack.

00:15:29.225 --> 00:15:34.260
<v Petra>Da haben die sich eben dieses
Mitteilungsblatt sozusagen immer

00:15:35.111 --> 00:15:36.282
<v Petra>hin und her geschickt.

00:15:37.213 --> 00:15:42.608
<v Petra>Also es hat schon so
diese Geheimbund-Mythos

00:15:42.899 --> 00:15:44.550
<v Petra>auch sicher mit.

00:15:45.801 --> 00:15:47.353
<v Thomas>Und wie viele Bücher gibt es denn jetzt?

00:15:48.106 --> 00:15:50.270
<v Thomas>Mir kommt es so vor, als ob
manchmal Leute das zitieren.

00:15:50.270 --> 00:15:51.232
<v Thomas>Manchmal sagen irgendwie Leute,

00:15:51.232 --> 00:15:53.457
<v Thomas>wenn sie irgendwas Grundlegendes
aus der Algebra brauchen,

00:15:53.457 --> 00:15:54.259
<v Thomas>dann zitieren sie halt Bourbaki.

00:15:54.259 --> 00:15:56.261
<v Petra>Hast du mal eins gelesen
von den Bourbaki-Büchern?

00:15:56.261 --> 00:15:58.472
<v Thomas>Nee, ich habe hier in meinem Schrank
habe ich nichts davon und ich,

00:15:58.472 --> 00:16:00.362
<v Thomas>nee, kann mich nicht. Ich habe eins,

00:16:00.362 --> 00:16:02.496
<v Petra>wo ich tatsächlich auch
große Teile gelesen habe.

00:16:02.767 --> 00:16:05.902
<v Petra>Und zwar gehört das überhaupt zu
den meist gelesenen, das ist von,

00:16:06.033 --> 00:16:09.560
<v Petra>also es gibt zehn Bücher,
die aber unterteilt sind in kleinere.

00:16:09.560 --> 00:16:13.828
<v Petra>Abschnitte und die zum Teil als
separate Buchbände erschienen sind.

00:16:13.828 --> 00:16:15.390
<v Petra>Also wenn du jetzt guckst,
wie viele einzelne Bücher.

00:16:15.390 --> 00:16:16.773
<v Thomas>Also Band 1 sind eigentlich
wieder drei Bücher oder so.

00:16:16.773 --> 00:16:17.274
<v Thomas>Genau,

00:16:17.274 --> 00:16:21.070
<v Petra>also dieser, ja genau, dieser Band,
den ich rumstehen habe, das ist Buch.

00:16:21.861 --> 00:16:25.813
<v Petra>8 über Liegruppen, aber
darin Teil Kapitel 4 bis 6.

00:16:25.813 --> 00:16:28.444
<v Petra>Das ist ein separates Bourbaki-Buch.

00:16:28.444 --> 00:16:31.670
<v Petra>Ja, also insgesamt sind es
wahrscheinlich 30 Bände oder so.

00:16:32.021 --> 00:16:35.267
<v Thomas>Ja, also und jetzt ist,
was sind denn so die Highlights?

00:16:35.267 --> 00:16:37.451
<v Thomas>Also wenn das eins der Highlights ist,
ist es wahrscheinlich sozusagen das,

00:16:37.451 --> 00:16:40.366
<v Thomas>was da entwickelt wurde und
was die Leute entwickelt haben,

00:16:40.397 --> 00:16:42.570
<v Thomas>da haben sie auch das beste
Buch drüber geschrieben.

00:16:42.584 --> 00:16:45.888
<v Thomas>Und dann haben sie sich aber gedacht, naja,
wir sind, dann sind sie wieder so ein…

00:16:47.980 --> 00:16:49.865
<v Thomas>Allmachtsfantasien irgendwie
erlegen und denken, naja,

00:16:49.865 --> 00:16:51.790
<v Thomas>wenn wir jetzt so über Liegruppen
so gut schreiben können,

00:16:51.790 --> 00:16:53.524
<v Thomas>können wir bestimmt über
alles so gut schreiben.

00:16:53.715 --> 00:16:55.581
<v Thomas>Und schreiben wir doch mal alles auf.

00:16:55.581 --> 00:16:57.463
<v Petra>Also da hat zum Beispiel Borel mitgemischt

00:16:57.463 --> 00:17:00.767
<v Petra>und auch Jacques Tietz hatte da einen
Einfluss indirekt, der war nicht drin,

00:17:00.767 --> 00:17:04.592
<v Petra>aber der hat halt da diese
Coxeter-Gruppen-Axiomatisierung

00:17:04.592 --> 00:17:10.300
<v Petra>sozusagen massiv vorangetrieben und
mit Bruard, der auch bei Bourbaki.

00:17:10.300 --> 00:17:15.653
<v Petra>Die war da auch eng zusammengearbeitet und
so sozusagen ist da der Teil entstanden.

00:17:15.653 --> 00:17:17.768
<v Petra>Der ist wirklich schön.
Also das war da aktuell,

00:17:17.919 --> 00:17:18.713
<v Thomas>ja? Ja, das war aktuell.

00:17:18.713 --> 00:17:20.103
<v Thomas>Also die haben ja da sozusagen,

00:17:20.103 --> 00:17:22.768
<v Thomas>die haben das quasi die Theorie entwickelt

00:17:22.768 --> 00:17:23.950
<v Thomas>und dann ein Lehrbuch darüber geschrieben.

00:17:23.950 --> 00:17:25.282
<v Thomas>Das ist ja ein ganz anderes Setting,

00:17:25.453 --> 00:17:29.020
<v Thomas>als sich hinzusetzen und zu sagen, naja,
ich baue jetzt nochmal alles von null auf.

00:17:29.020 --> 00:17:29.520
<v Thomas>Ja,

00:17:29.944 --> 00:17:33.570
<v Petra>ja, schon. Also sie wollten halt
wirklich so ein Kompendium schaffen.

00:17:34.022 --> 00:17:40.110
<v Petra>Ich habe eine Theorie. Also die Bourbaki
ist das von heute, was Euclid war.

00:17:40.843 --> 00:17:41.695
<v Thomas>Ja, aber

00:17:42.990 --> 00:17:46.490
<v Thomas>okay. Aber die Mengenlehre ist
halt ein bisschen komplizierter.

00:17:46.746 --> 00:17:48.075
<v Petra>Ist halt auch ein bisschen
mehr Mathematik als…

00:17:48.075 --> 00:17:49.905
<v Thomas>Als die Axiome der euclidischen Geometrie.

00:17:49.905 --> 00:17:50.763
<v Petra>Axiomatik, ja.

00:17:53.481 --> 00:17:55.224
<v Petra>Also sie wollten halt so
alles zusammentragen, ne?

00:17:55.224 --> 00:17:56.627
<v Petra>Also der Ansatz ist schon ähnlich.

00:17:56.627 --> 00:17:59.112
<v Petra>Mein Euclid hat da auch
einfach alles zusammengetragen,

00:17:59.112 --> 00:18:01.156
<v Petra>was man damals über Geometrie
wusste und versucht,

00:18:01.156 --> 00:18:03.250
<v Petra>das möglichst stringent aufzuschreiben.

00:18:03.441 --> 00:18:04.612
<v Thomas>Ja, ich denke, das ist ja

00:18:04.703 --> 00:18:06.085
<v Thomas>die ganze Wissenschaft und insbesondere

00:18:06.085 --> 00:18:08.778
<v Thomas>die Mathematik eher so als so
eine Art Schwarmintelligenz.

00:18:08.868 --> 00:18:10.220
<v Thomas>Also das ist sozusagen,

00:18:10.911 --> 00:18:13.815
<v Thomas>es ist halt nicht mehr möglich,
alles zusammenzutragen,

00:18:13.815 --> 00:18:17.810
<v Thomas>sondern das lebt in dem,
das ist halt gelebtes Wissen.

00:18:18.340 --> 00:18:20.872
<v Thomas>Was in einer Sammlung von

00:18:21.843 --> 00:18:25.476
<v Thomas>Lehrbüchern, Artikeln, Vorträgen,

00:18:26.007 --> 00:18:31.771
<v Thomas>Podcasts und einfach in dem, wie die
Community lebt, weiter transportiert wird.

00:18:31.771 --> 00:18:32.982
<v Thomas>Also diese Idee,

00:18:33.493 --> 00:18:34.854
<v Thomas>die man vielleicht am Anfang mal hatte,

00:18:34.854 --> 00:18:37.516
<v Thomas>dass wenn jetzt alle Menschen weg wären,

00:18:37.516 --> 00:18:38.817
<v Thomas>dann haben wir immer noch die Aufzeichnung

00:18:38.817 --> 00:18:41.240
<v Thomas>und können daraus unser ganzes
mathematisches Wissen wieder rekonstruieren.

00:18:41.240 --> 00:18:41.740
<v Thomas>dann...

00:18:42.724 --> 00:18:44.101
<v Thomas>Die stimmt, denke ich, nicht.

00:18:44.101 --> 00:18:45.523
<v Petra>Ich glaube, das geht auch nicht.

00:18:45.523 --> 00:18:48.308
<v Petra>Also, Mathe hat so einen
ganz hohen sozialen Anteil,

00:18:48.308 --> 00:18:50.100
<v Petra>also sozial im Sinne von,

00:18:50.651 --> 00:18:54.017
<v Petra>dass es eben die Interaktion
und das drüber Reden braucht,

00:18:54.017 --> 00:18:55.560
<v Petra>um die Materie am Leben zu erhalten.

00:18:55.560 --> 00:18:59.801
<v Petra>Mhm. Ähm, ich glaube, man... Man würde...

00:18:59.801 --> 00:19:02.343
<v Petra>Oder ich glaube, ganz viel
Mathematik geht auch verloren, ja?

00:19:02.343 --> 00:19:05.995
<v Petra>Deshalb passiert es ja manchmal, dass
man Dinge 50 Jahre später wiederentdeckt.

00:19:06.285 --> 00:19:09.928
<v Petra>Mhm. Weil die eben sozusagen aus
dem Fokus der aktuellen Forschung

00:19:09.928 --> 00:19:13.851
<v Petra>und Lehre verschwinden und dann eben
nicht weiter tradiert werden, ja?

00:19:13.851 --> 00:19:17.634
<v Petra>Und dann findet halt irgendjemand
später sozusagen den gleichen Satz

00:19:17.634 --> 00:19:18.655
<v Petra>und formuliert den irgendwie anders.

00:19:18.655 --> 00:19:20.696
<v Thomas>Ja, oder du brauchst ihn
nochmal anders, den Satz.

00:19:20.696 --> 00:19:22.187
<v Thomas>Ja. Und...

00:19:23.598 --> 00:19:26.090
<v Thomas>Es gibt vielleicht was viel Allgemeineres.

00:19:26.260 --> 00:19:30.906
<v Thomas>Aber das ist zum Beispiel so eine
Sollbruchstelle oft an Veröffentlichungen.

00:19:30.906 --> 00:19:34.380
<v Thomas>Also du brauchst irgendeinen kleinen
Slammer, irgendeinen Fakt oder so

00:19:34.911 --> 00:19:37.454
<v Thomas>und du weißt, dass der folgt
aus einem allgemeineren Satz.

00:19:37.454 --> 00:19:39.597
<v Thomas>Aber die Ableitung aus dem
allgemeineren Satz ist länger

00:19:39.597 --> 00:19:41.862
<v Thomas>und braucht mehr Notation
als neuer Beweis.

00:19:41.862 --> 00:19:42.838
<v Thomas>Ist einfach hinzuschreiben, ja.

00:19:42.838 --> 00:19:43.915
<v Thomas>Was ist das Richtige zu tun da?

00:19:48.001 --> 00:19:53.481
<v Petra>Ja, beides. Also ich würde tatsächlich
den kurzen einfachen Beweis hinschreiben

00:19:53.972 --> 00:19:58.210
<v Petra>und dazu sagen, dass man das aber auch
ableiten kann aus dem anderen Satz.

00:19:58.384 --> 00:20:00.746
<v Thomas>Na, dann kommt der Referee und sagt…

00:20:00.984 --> 00:20:03.110
<v Petra>Ist aber ein Corolla aus dem anderen Satz.

00:20:03.488 --> 00:20:05.503
<v Thomas>Ist bekannt. Ist schon bekannt,
darf nicht in den Forschungsartikel.

00:20:05.503 --> 00:20:08.830
<v Petra>Deshalb finde ich ja so Paper bräuchten
eigentlich so einen Directors Cut.

00:20:09.982 --> 00:20:11.730
<v Thomas>Ja, also.

00:20:11.730 --> 00:20:14.042
<v Petra>Man müsste so eine lange
Version haben dürfen.

00:20:14.042 --> 00:20:17.739
<v Thomas>Ich gucke ja auch von manchen Filmen
den Directors Cut, zum Beispiel,

00:20:18.652 --> 00:20:21.187
<v Thomas>wenn sich der Film, die ganze
Bedeutung des Films nochmal ändert,

00:20:21.478 --> 00:20:24.152
<v Thomas>in den Directors Cut. Könnte bei
mathematischen Papers auch so sein, ja.

00:20:24.152 --> 00:20:25.645
<v Thomas>Das ist natürlich schlecht
im mathematischen Paper, ja.

00:20:25.645 --> 00:20:28.310
<v Thomas>Aber wenn es dann quasi
jedes Paper nochmal gibt.

00:20:28.581 --> 00:20:32.177
<v Thomas>Und dann hast halt immer,
also das finde ich sozusagen,

00:20:32.387 --> 00:20:34.050
<v Thomas>weil die Paper ja immer zitiert werden.

00:20:34.050 --> 00:20:34.591
<v Thomas>Bei einem Film,

00:20:34.591 --> 00:20:36.355
<v Thomas>da guckst du den dann
nochmal und dann bist du Fan

00:20:36.355 --> 00:20:39.481
<v Thomas>und hast halt nochmal ein anderes Ende
oder irgendwie eine neue Szene oder so.

00:20:39.481 --> 00:20:44.131
<v Thomas>Aber bei einem Paper ist es ja die
Aufzeichnung über das, was passiert ist.

00:20:44.131 --> 00:20:48.019
<v Thomas>Und wenn es dann sozusagen da noch
zwei verschiedene Aufzeichnungen gibt.

00:20:48.019 --> 00:20:50.766
<v Thomas>gibt. Also da bin ich eigentlich
immer Verfechter davon,

00:20:50.766 --> 00:20:53.433
<v Thomas>dass so auch die Archive-Version,
auch wenn das veröffentlicht ist,

00:20:53.433 --> 00:20:55.200
<v Thomas>dass die Archive-Version dann mit der
veröffentlichten Version übereinstimmt.

00:20:55.200 --> 00:20:55.976
<v Thomas>Ja, das ist sowieso, ja.

00:20:57.321 --> 00:20:58.242
<v Thomas>Also das machen ja manche.

00:20:58.242 --> 00:21:03.690
<v Thomas>Die sagen halt, auf dem Archive
bin ich hier der Chef und dann,

00:21:03.690 --> 00:21:06.834
<v Thomas>wenn der Referee das nicht haben will,
dann tu ich das halt in der Archive.

00:21:06.834 --> 00:21:10.950
<v Thomas>Die Archive-Version ist zehn Seiten länger
und da steht alles mögliche noch drin.

00:21:12.462 --> 00:21:13.947
<v Thomas>Also man muss da sehr vorsichtig sein.

00:21:13.947 --> 00:21:15.573
<v Thomas>Ich kann das auch ein bisschen verstehen.

00:21:15.573 --> 00:21:17.987
<v Thomas>Also zum Beispiel sollte man
die Nummerierung gleich lassen.

00:21:17.987 --> 00:21:18.575
<v Petra>Unbedingt,

00:21:18.575 --> 00:21:20.900
<v Thomas>ja. Da können schöne Fallen entstehen.

00:21:20.900 --> 00:21:21.523
<v Thomas>Nee,

00:21:21.523 --> 00:21:24.298
<v Petra>aber was spricht gegen einen Appendix,
in dem noch ein paar Beweise drinstehen?

00:21:24.298 --> 00:21:26.621
<v Thomas>Was spricht gegen extensive Fußnoten?

00:21:26.621 --> 00:21:30.090
<v Petra>Das ist nicht schön zu lesen.

00:21:30.382 --> 00:21:31.836
<v Thomas>Besser zu lesen als ein Appendix.

00:21:32.268 --> 00:21:33.713
<v Thomas>Wenn du immer hin und her blättern musst.

00:21:33.713 --> 00:21:35.970
<v Thomas>Die Fußnote ist wenigstens
da, wo du sie brauchst.

00:21:35.987 --> 00:21:36.713
<v Petra>Ja,

00:21:36.713 --> 00:21:37.930
<v Thomas>aber… Naja.

00:21:38.602 --> 00:21:40.470
<v Petra>Bin kein Fan von Fußnoten.

00:21:41.106 --> 00:21:42.538
<v Thomas>Sie müssen nur an der richtigen
Stelle eingesetzt werden.

00:21:42.538 --> 00:21:44.850
<v Petra>Wichtige Dinge müssen entweder
in den Text oder raus.

00:21:45.566 --> 00:21:47.210
<v Thomas>Ja, aber sozusagen so Kommentare.

00:21:47.704 --> 00:21:49.884
<v Petra>Ja, die passen. Die kannst du ja im
Text reinschreiben als Kommentar.

00:21:49.884 --> 00:21:51.730
<v Thomas>Ja, da sagt der Referee,
das soll ich nicht.

00:21:52.601 --> 00:21:54.105
<v Petra>Okay, das ist natürlich
ein anderes Problem.

00:21:54.105 --> 00:21:55.949
<v Petra>Aber wenn du dein eigener Chef
bist, gibt's keinen Grund,

00:21:55.949 --> 00:21:58.214
<v Petra>den guten Kommentar, den du
unbedingt unterbringen willst,

00:21:58.214 --> 00:22:00.830
<v Petra>in der Fußnote zu verstecken,
die kein Mensch liest.

00:22:02.842 --> 00:22:04.152
<v Thomas>Ich glaube, manche Leute lesen Fußnoten.

00:22:04.152 --> 00:22:04.932
<v Thomas>Ich lese Fußnoten. Okay.

00:22:05.704 --> 00:22:08.084
<v Thomas>Ich mag ja auch David Foster Wallace,
der hat Fußnoten in seinen Fußnoten.

00:22:08.084 --> 00:22:08.266
<v Thomas>Ja,

00:22:08.266 --> 00:22:09.787
<v Petra>ich weiß, das hatten wir schon mal.

00:22:09.787 --> 00:22:10.335
<v Thomas>Hatten wir schon mal,

00:22:10.335 --> 00:22:12.351
<v Petra>ja. Ja, ja, wir können
mal die Folge raussuchen,

00:22:12.351 --> 00:22:13.999
<v Petra>da haben wir schon mal über
die Fußnoten in den Fußnoten.

00:22:13.999 --> 00:22:16.312
<v Thomas>Ich weiß nicht, bei manchen Podcasts,
wie die Leute sich immer erinnern,

00:22:16.312 --> 00:22:18.430
<v Thomas>die haben das wahrscheinlich
vorher recherchiert oder so.

00:22:18.541 --> 00:22:22.168
<v Thomas>Also ich habe das jetzt schon wieder
vergessen, wir haben ja nur 39 Folgen,

00:22:22.168 --> 00:22:24.302
<v Thomas>aber manche sagen dann in Folge 270,

00:22:24.333 --> 00:22:27.442
<v Thomas>ach ja, in Folge 130 ungefähr hatten
wir schon mal das und das Thema.

00:22:27.442 --> 00:22:30.353
<v Petra>Bei uns weiß keiner die Nummern, weil
wir die immer nur am Anfang einmal sagen,

00:22:30.353 --> 00:22:32.083
<v Petra>aber nicht in irgendwo hinstecken.

00:22:32.083 --> 00:22:33.049
<v Thomas>Ja, aber ich habe schon vergessen,

00:22:33.049 --> 00:22:34.438
<v Thomas>dass wir mal über David
Foster Wallace geredet haben.

00:22:34.438 --> 00:22:36.409
<v Thomas>Ja, doch. Aber wir wollten
ja über Bourbaki noch reden.

00:22:36.409 --> 00:22:37.190
<v Petra>Genau.

00:22:36.409 --> 00:22:36.909
<v Thomas>So.

00:22:37.581 --> 00:22:39.770
<v Petra>Sollen wir mal noch dazu kommen?

00:22:39.770 --> 00:22:42.530
<v Petra>Ich habe noch Punkte. Einfluss, Lob,
Kritik, was sind wir zuerst mal?

00:22:43.647 --> 00:22:45.255
<v Thomas>Lob. Was ist das Tolle an Bourbaki?

00:22:45.255 --> 00:22:46.309
<v Petra>Was ist gut an Bourbaki?

00:22:47.482 --> 00:22:48.414
<v Thomas>Naja, es

00:22:49.428 --> 00:22:53.790
<v Thomas>bereichert die mathematische
Publikationslandschaft.

00:22:54.141 --> 00:22:55.613
<v Thomas>Mit einem neuen Ansatz.

00:22:55.623 --> 00:22:58.248
<v Thomas>Ich meine, wie ist das wirklich
so mit diesem Satzbeweis

00:22:58.248 --> 00:22:59.429
<v Thomas>und keine Kommentare dazwischen?

00:22:59.429 --> 00:23:02.164
<v Thomas>Also wenn du dieses
Liegruppenbuch da gelesen hast,

00:23:03.016 --> 00:23:04.338
<v Thomas>aber wie konntest du das dann lesen?

00:23:04.338 --> 00:23:05.239
<v Thomas>Hast du einfach dir immer
den Satz durchgelesen?

00:23:05.239 --> 00:23:07.021
<v Petra>Ich hab mich hingesetzt
und oben angefangen.

00:23:07.021 --> 00:23:08.084
<v Thomas>Und da steht halt nicht,

00:23:08.084 --> 00:23:10.995
<v Thomas>wozu das gut ist oder wie man sich
das gedacht hat oder ich meine,

00:23:10.995 --> 00:23:11.921
<v Thomas>das ist doch das Wichtige an Mathematik.

00:23:11.921 --> 00:23:12.062
<v Thomas>Nee,

00:23:12.062 --> 00:23:13.787
<v Petra>aber es ist unglaublich präzise.

00:23:13.787 --> 00:23:15.783
<v Petra>Also das ist das Tolle an diesem Buch.

00:23:15.974 --> 00:23:20.304
<v Petra>Also okay, es gibt… Machen wir,
wir sind schon fast bei der Kritik.

00:23:20.304 --> 00:23:21.145
<v Petra>Lassen wir es mal loben.

00:23:21.145 --> 00:23:22.647
<v Petra>Ja, also was die wirklich geschafft haben

00:23:22.647 --> 00:23:25.841
<v Petra>und man muss halt sich jetzt
fast 100 Jahre zurückversetzen.

00:23:26.011 --> 00:23:27.093
<v Petra>Damals war das noch nicht so,

00:23:27.093 --> 00:23:31.228
<v Petra>dass in den Lehrbüchern alles nummeriert
war und der Satz klar oben stand und

00:23:31.459 --> 00:23:32.537
<v Petra>überhaupt sozusagen… sozusagen

00:23:34.021 --> 00:23:36.668
<v Petra>irgendwie auf einen Blick erkennbar
war, wo ist die Definition,

00:23:36.668 --> 00:23:39.376
<v Petra>wo fängt die an, wo hört die auf, wo ist
die Aussage, die ich jetzt beweisen will.

00:23:39.376 --> 00:23:41.090
<v Petra>Oft war das Fließtext.

00:23:41.542 --> 00:23:43.727
<v Petra>Da kam irgendwo im
Fließtext die Definition,

00:23:43.727 --> 00:23:45.952
<v Petra>dann kam vielleicht erst die
Herleitung und dann die Aussage,

00:23:45.952 --> 00:23:49.182
<v Petra>die nächste Aussage wurde aber gleich
drangehängt und hinterher bewiesen.

00:23:49.182 --> 00:23:52.060
<v Petra>Und so muss man sich vorstellen,
wie so ein langer Brief.

00:23:52.191 --> 00:23:55.240
<v Petra>Da konntest du nicht
blättern und einfach mal…

00:23:55.240 --> 00:23:58.653
<v Petra>Optisch sozusagen Definitionen
von Beweisen unterscheiden.

00:23:59.004 --> 00:24:02.927
<v Petra>Also das ist definitiv ein Verdienst
von Bourbaki, dass sie diesen Text so…

00:24:02.927 --> 00:24:04.068
<v Thomas>Die haben das etabliert, diese Struktur.

00:24:04.068 --> 00:24:04.649
<v Petra>Strukturiert haben.

00:24:04.649 --> 00:24:06.150
<v Petra>Die haben das zumindest,

00:24:06.150 --> 00:24:07.872
<v Petra>also sie waren wahrscheinlich
nicht die Ersten und Einzigen,

00:24:07.872 --> 00:24:11.175
<v Petra>die das gemacht haben, aber die haben
das sozusagen für Lehrbücher etabliert.

00:24:11.175 --> 00:24:11.745
<v Thomas>Aha,

00:24:12.036 --> 00:24:16.101
<v Petra>okay. Das ist eins. Und hatten damit
halt auch einen riesen Einfluss auf…

00:24:16.101 --> 00:24:16.601
<v Petra>ähm

00:24:18.261 --> 00:24:20.537
<v Petra>auf die moderne Schreibweise
von Lehrbüchern.

00:24:20.708 --> 00:24:23.134
<v Petra>Ja, also wenn man jetzt 20,
30 Jahre zurückguckt,

00:24:23.134 --> 00:24:25.430
<v Petra>dann sehen die meisten
Lehrbücher schon so aus.

00:24:26.341 --> 00:24:29.968
<v Petra>Wie? Also natürlich mit mehr Erklärungen
und Überleitungen und Beispielen

00:24:29.968 --> 00:24:33.735
<v Petra>und so, aber das ist dieses klar
strukturierte Definitionen-Doppelpunkt, ne?

00:24:33.735 --> 00:24:35.507
<v Petra>Jetzt kommt der Satz-Doppelpunkt.

00:24:35.718 --> 00:24:36.990
<v Petra>Hier ist der Beweis.

00:24:37.483 --> 00:24:40.331
<v Petra>Und wenn man sagt, man macht Herleitungen,
dann kennzeichnet man das aber, ja,

00:24:40.331 --> 00:24:43.630
<v Petra>dass man jetzt was herleitet und
nachher die Aussage erst formuliert.

00:24:43.981 --> 00:24:47.006
<v Petra>Was die auch eingeführt haben,
sind die Zeichen für leere Menge,

00:24:47.006 --> 00:24:50.440
<v Petra>diese Doppelstrichzeichen für NZQRC.

00:24:51.392 --> 00:24:54.857
<v Petra>Das geht auch auf Bourbaki zurück
und die Begriffe bijektiv, injektiv,

00:24:54.857 --> 00:24:57.270
<v Petra>surjektiv, dass die so
weit verbreitet sind.

00:24:59.884 --> 00:25:05.270
<v Petra>Also schon Zeug sozusagen,
was wir immer noch täglich nutzen.

00:25:05.467 --> 00:25:06.843
<v Thomas>Hab heut schon das leere
Menge Symbol benutzt.

00:25:06.843 --> 00:25:09.021
<v Petra>Du hast heut schon, ja. Sehr schön.

00:25:09.021 --> 00:25:11.828
<v Petra>Ich hab heute schon das Zeichen
für die komplexen Zahlen benutzt.

00:25:12.683 --> 00:25:17.250
<v Thomas>Okay. Ja, das sind ja sozusagen,
also auf jeden Fall positive…

00:25:18.582 --> 00:25:21.213
<v Thomas>… Effekte, die aber
sozusagen im Übertreibung,

00:25:21.213 --> 00:25:23.270
<v Thomas>naja, alles was übertrieben wird ist Gift.

00:25:23.601 --> 00:25:25.063
<v Petra>Genau, wir kommen gleich zur Kritik.

00:25:25.063 --> 00:25:28.528
<v Petra>Also Borell, was der auch ehemaliges
Mitglied von Bourbaki ist,

00:25:28.528 --> 00:25:31.132
<v Petra>hat noch ein anderes großes Lob geäußert.

00:25:31.132 --> 00:25:32.575
<v Petra>Ich kann das Zitat,

00:25:32.575 --> 00:25:36.390
<v Petra>der hat einen Aufsatz geschrieben
über Bourbaki in den AMS Notices mal.

00:25:36.545 --> 00:25:39.670
<v Petra>Und der hat extrem hervorgehoben diese…

00:25:41.102 --> 00:25:45.120
<v Petra>Wie er formuliert, unselfish
collaboration over many years.

00:25:45.150 --> 00:25:49.540
<v Petra>Ja, also und dann auch, dass
das eben, also okay, dass die…

00:25:49.540 --> 00:25:51.081
<v Petra>… dass sie eben zusammengearbeitet haben,

00:25:51.081 --> 00:25:52.863
<v Petra>aber nicht aus irgendeinem
Eigeninteresse, ja.

00:25:52.863 --> 00:25:54.834
<v Petra>Es stand ja auch nicht drauf, wer das war.

00:25:55.085 --> 00:25:57.407
<v Petra>Da erschienen halt Bücher,
anonym sozusagen,

00:25:57.407 --> 00:25:59.678
<v Petra>unter diesem Pseudonym Nicolas Bourbaki.

00:25:59.809 --> 00:26:02.981
<v Petra>Und man wusste erstmal halt nicht,
sozusagen, wer dahinter steckt.

00:26:03.031 --> 00:26:05.633
<v Petra>Das heißt, die Leute konnten das halt
auch nicht in ihren CV schreiben.

00:26:05.633 --> 00:26:09.667
<v Petra>Ja, ich habe hier zwei Lehrbücher
geschrieben über irgendwas.

00:26:10.818 --> 00:26:13.340
<v Petra>Und es waren halt sehr verschiedene
Charaktere, die sich da zusammen…

00:26:13.340 --> 00:26:18.354
<v Petra>zusammengerauft haben, eben Dienste
der Sache über viele Jahrzehnte.

00:26:18.384 --> 00:26:22.827
<v Petra>Das ist ja auch was, was man,
also was irgendwie bemerkenswert ist.

00:26:22.827 --> 00:26:23.327
<v Petra>Ja,

00:26:23.968 --> 00:26:29.002
<v Thomas>das ist schon bei allen Sachen, also
heutzutage einfach noch viel seltener,

00:26:29.313 --> 00:26:32.015
<v Thomas>als die Leute schon sozusagen bei
der Erstellung von was auch immer,

00:26:32.015 --> 00:26:35.747
<v Thomas>beim Erschaffen von Dingen
schon auf die Reichweite gucken.

00:26:35.758 --> 00:26:38.870
<v Thomas>Also schon sozusagen bevor
der kreative Prozess beginnt.

00:26:39.742 --> 00:26:44.050
<v Thomas>Ist irgendwie schon die Zielgruppe
und die Reichweite und das.

00:26:44.125 --> 00:26:46.810
<v Petra>Du meinst so dieses, okay,
wir schreiben jetzt ein Annals Paper?

00:26:47.783 --> 00:26:51.890
<v Thomas>Nee, aber sozusagen, wenn du jetzt
sagst, du willst, also dass Leute.

00:26:52.522 --> 00:26:54.466
<v Petra>Also bei Werbung oder
sowas, dass man erstmal,

00:26:54.466 --> 00:26:56.891
<v Petra>oder ja okay, auch
irgendwelchen anderen Formaten,

00:26:56.891 --> 00:26:59.737
<v Petra>dass man erstmal eine Zielgruppe
definiert, bevor man überhaupt loslegt,

00:26:59.737 --> 00:27:01.049
<v Petra>Inhalte zu produzieren.

00:27:02.767 --> 00:27:04.430
<v Thomas>Aber wenn du jetzt zum Beispiel so ein.

00:27:05.841 --> 00:27:08.054
<v Thomas>Buch, wenn du jetzt heutzutage
ein Lehrbuch schreiben willst,

00:27:08.205 --> 00:27:10.038
<v Thomas>dann musst du doch, du musst im Prinzip,

00:27:10.068 --> 00:27:13.494
<v Thomas>es geht gar nicht anders, du musst
eine Marktanalyse vorher machen,

00:27:13.494 --> 00:27:16.822
<v Thomas>du musst sagen, was gibt's für Lehrbücher
und welche Lücke will ich damit füllen?

00:27:16.822 --> 00:27:18.551
<v Petra>Erstmal ist das ja aber
auch nicht schlecht,

00:27:18.551 --> 00:27:19.841
<v Petra>weil du willst ja auch nicht
für die Tonne schreiben.

00:27:19.841 --> 00:27:23.898
<v Thomas>Genau, schon der Ansatz, dass du losgehst
mit ich will ein Lehrbuch schreiben,

00:27:23.969 --> 00:27:25.932
<v Thomas>also okay, vielleicht ist
das auch gar nicht so,

00:27:25.932 --> 00:27:27.696
<v Thomas>vielleicht sehen die
Leute einfach die Lücke,

00:27:27.696 --> 00:27:29.319
<v Thomas>also ich meine, vielleicht entsteht
das auch wirklich aus der Lücke.

00:27:29.319 --> 00:27:32.053
<v Thomas>Also sagen sie wollen irgendwie aus
irgendeinem Buch unterrichten und

00:27:32.053 --> 00:27:33.609
<v Thomas>das Buch gibt's nicht,
also schreiben sie es.

00:27:33.661 --> 00:27:36.568
<v Petra>Genau, dann machen sie ein
Skript aus der Fachliteratur,

00:27:36.568 --> 00:27:38.733
<v Petra>aus irgendwelchen Papern und
hinterher stellt man fest,

00:27:38.733 --> 00:27:40.066
<v Petra>jetzt habe ich dieses schöne Skript.

00:27:40.076 --> 00:27:41.326
<v Petra>Ich glaube, das ist eher der Ansatz.

00:27:41.326 --> 00:27:42.570
<v Petra>Ich kann mir, also.

00:27:42.761 --> 00:27:44.345
<v Petra>Ich weiß nicht, ich kann
mir nicht vorstellen, dass,

00:27:44.345 --> 00:27:46.280
<v Petra>also ich würde mich nicht
hinsetzen und sagen, musst du,

00:27:46.591 --> 00:27:49.499
<v Petra>lass mal eine Marktanalyse machen
und gucken, welches Hörbuch.

00:27:49.499 --> 00:27:49.999
<v Petra>Ja,

00:27:49.501 --> 00:27:53.035
<v Thomas>das heißt halt nicht, bei manchen
heißt es Marktanalyse, aber sozusagen.

00:27:53.346 --> 00:27:57.081
<v Thomas>Also die, das ist auf jeden
Fall applaudierenswert.

00:27:57.331 --> 00:28:01.086
<v Thomas>Also sozusagen das richtige Tun,
ohne auf die Reichweite zu schielen,

00:28:01.237 --> 00:28:03.249
<v Thomas>ist auf jeden Fall immer, bin ich Fan von.

00:28:03.823 --> 00:28:04.988
<v Petra>Genau, das finde ich auch super.

00:28:04.988 --> 00:28:07.742
<v Petra>Also den Ansatz finde
ich tatsächlich echt gut.

00:28:07.742 --> 00:28:10.910
<v Petra>Okay, jetzt genug der
Lobwudelei, jetzt Kritik.

00:28:11.943 --> 00:28:15.903
<v Thomas>Jetzt kommt's. Über Jahre sind wir gefangen
in der Fessel von Definitionssatzbeweis.

00:28:15.903 --> 00:28:17.171
<v Thomas>Du hast ja noch nie was gelesen,

00:28:17.171 --> 00:28:18.422
<v Petra>du darfst gar nicht.

00:28:18.422 --> 00:28:22.440
<v Thomas>Na, anscheinend ist ja jedes Lehrbuch,
was ich lese, dadurch geprägt.

00:28:22.440 --> 00:28:27.193
<v Thomas>Ja. Weil da ist immer
Definitionssatzbeweis, außer in Ausnahmen,

00:28:27.193 --> 00:28:28.838
<v Thomas>die sozusagen sagen, wir machen
jetzt mal hier was Neues.

00:28:28.838 --> 00:28:30.986
<v Thomas>Naja, nee, also die…

00:28:32.200 --> 00:28:34.263
<v Petra>Also er hat tatsächlich
massiv Kritik gehabt.

00:28:34.263 --> 00:28:38.268
<v Thomas>Ich weiß ja nicht den Einfluss davon,
aber das ist schon präsent.

00:28:38.268 --> 00:28:41.401
<v Thomas>Also ich meine, hier Ben Orlin,

00:28:41.952 --> 00:28:46.698
<v Thomas>der hat ja so ein Argument, das war
jetzt gerade kürzlich auf seinem Blog,

00:28:46.698 --> 00:28:51.890
<v Thomas>dass die Beweise halt… auch im Prinzip
falsch sein können in der Lehre sozusagen.

00:28:51.890 --> 00:28:55.750
<v Thomas>Der didaktische Wert von dem Beweis kann
halt sehr niedrig oder sogar negativ sein.

00:28:56.383 --> 00:28:58.599
<v Thomas>Also sein Argument in diesem Blogpost war,

00:28:58.810 --> 00:29:01.689
<v Thomas>dass ein Beweis eigentlich
eher sowas ist wie…

00:29:02.902 --> 00:29:06.958
<v Thomas>was nur für die Forschung,
zur Absicherung der Forschungsergebnisse,

00:29:07.149 --> 00:29:08.481
<v Thomas>aber dass er eben kein

00:29:09.934 --> 00:29:13.450
<v Thomas>didaktisches Instrument ist.
Also du glaubst eine Aussage…

00:29:13.460 --> 00:29:18.214
<v Thomas>als wenn du die lernst, ja? Dann
glaubst du eine Aussage nicht deswegen,

00:29:18.665 --> 00:29:23.189
<v Thomas>weil die einen Beweis hat, den du gesehen
hast, sondern weil du die verstanden hast.

00:29:23.189 --> 00:29:25.401
<v Thomas>Also weil du verstanden hast,
warum irgendwas richtig ist.

00:29:25.792 --> 00:29:28.574
<v Thomas>Und der Beweis ist sozusagen eine
technische Absicherung dafür.

00:29:28.574 --> 00:29:30.116
<v Thomas>Das ist natürlich jetzt
in verschiedenen Gebieten

00:29:30.116 --> 00:29:34.950
<v Thomas>der Mathematik unterschiedlich stark
ausgeprägt, weil in, sag ich mal, in…

00:29:35.260 --> 00:29:37.762
<v Thomas>Vielleicht Algebra,
könnte man jetzt mal nehmen,

00:29:37.762 --> 00:29:43.126
<v Thomas>oft auch die Beweise oder in Kombinatorik
die Beweise genau die Ideen kodieren.

00:29:43.126 --> 00:29:45.568
<v Thomas>Also dann ist da auch,
verschwimmt die Grenze.

00:29:45.568 --> 00:29:46.958
<v Thomas>Aber bei manchen analytischen,

00:29:47.069 --> 00:29:49.320
<v Thomas>bei manchen Teilen der Analysis würde
ich jetzt vielleicht eher sagen,

00:29:49.631 --> 00:29:54.094
<v Thomas>dass man eigentlich eine ganz andere Idee
hat als den Beweis, den man dann kocht.

00:29:54.094 --> 00:29:56.105
<v Thomas>Und dann, wenn man auch
andere Wissenschaften anguckt,

00:29:56.155 --> 00:29:59.587
<v Thomas>dann siehst du ja auch sozusagen
in Physik oder Chemie oder so,

00:29:59.658 --> 00:30:02.360
<v Thomas>da wird ja auch nicht jedes
Experiment nochmal gemacht.

00:30:02.360 --> 00:30:05.666
<v Thomas>Macht. Also du erzählst
den Leuten sozusagen,

00:30:05.666 --> 00:30:07.279
<v Thomas>was für Experimente gemacht wurden,

00:30:07.370 --> 00:30:10.277
<v Thomas>was rauskam und was daraus für ein
Wissen generiert wurde und du machst

00:30:10.277 --> 00:30:11.342
<v Thomas>das Experiment nicht nochmal.

00:30:11.342 --> 00:30:13.395
<v Petra>Aber das Experiment ist ja
eigentlich der Beweis, ne?

00:30:13.395 --> 00:30:14.271
<v Petra>Also, genau. Ja,

00:30:14.463 --> 00:30:15.928
<v Thomas>aber du hast das Experiment
nicht selbst gemacht.

00:30:15.928 --> 00:30:19.742
<v Thomas>Du vertraust jemandem anders,
dass die das Experiment gemacht haben.

00:30:19.742 --> 00:30:22.949
<v Thomas>Also ich meine, das ist sozusagen wie
nur eine Beweisidee geben oder sagen,

00:30:22.949 --> 00:30:26.747
<v Thomas>wie die Ideengeschichte des Beweises
war und wie, vielleicht was es für,

00:30:27.298 --> 00:30:29.281
<v Petra>ähm… Also da würde ich dir zustimmen.

00:30:29.281 --> 00:30:33.045
<v Petra>Das ist ein gutes Beispiel, hilft
manchmal mehr, um so eine Heuristik,

00:30:33.045 --> 00:30:35.828
<v Petra>oder eine Heuristik für einen
Beweis hilft manchmal mehr,

00:30:35.828 --> 00:30:39.451
<v Petra>ähm, ein Verständnis oder ein Gefühl
für ein Sachverhalt zu bekommen,

00:30:39.451 --> 00:30:41.844
<v Petra>als tatsächlich den
formalen Beweis zu sehen.

00:30:42.014 --> 00:30:43.836
<v Petra>Insbesondere, wenn das so Beweise sind,

00:30:43.836 --> 00:30:47.179
<v Petra>wie am Anfang fällt irgendwie
eine Funktion oder ein Epsilon

00:30:47.179 --> 00:30:47.780
<v Petra>oder irgendwas vom Himmel.

00:30:47.780 --> 00:30:49.429
<v Thomas>Wenn das dann der eleganteste
Beweis ist, genau.

00:30:49.429 --> 00:30:51.780
<v Thomas>Wenn du dann den Bourbaki-Beweis gefunden
hast, dann lernt man nämlich nichts mehr.

00:30:51.780 --> 00:30:52.261
<v Thomas>Na,

00:30:52.261 --> 00:30:53.143
<v Petra>das glaube ich nicht.

00:30:53.143 --> 00:30:56.220
<v Petra>Also ich glaube, es gibt sehr elegante
Beweise, aus denen man viel lernen kann.

00:30:56.231 --> 00:30:57.454
<v Petra>Aber es gibt so Beweise,

00:30:57.454 --> 00:31:00.240
<v Petra>da fallen irgendwie Sachen vom
Himmel und Quarkkonstruktionen.

00:31:00.240 --> 00:31:02.850
<v Thomas>Wir wählen die Konstante oder dann
kommt irgendein komplizierter Ausdruck,

00:31:02.850 --> 00:31:04.880
<v Thomas>der sich dann später als
günstig herausstellt.

00:31:04.880 --> 00:31:05.241
<v Thomas>Genau.

00:31:05.241 --> 00:31:07.766
<v Petra>Da musst du mindestens mit
Lückentext arbeiten in der Lehre,

00:31:07.766 --> 00:31:08.607
<v Petra>wenn du das vorführst,

00:31:08.607 --> 00:31:11.172
<v Petra>dass du sagst, wir müssen jetzt
eigentlich nur ein Epsilon wählen,

00:31:11.172 --> 00:31:13.666
<v Petra>aber wir sehen erst am Schluss,
wie wir es machen müssen, dass es aufgeht.

00:31:13.937 --> 00:31:15.790
<v Petra>Aber das ist ja auch nur eine Krücke.

00:31:16.541 --> 00:31:18.076
<v Petra>Da sieht man auch nicht,

00:31:18.268 --> 00:31:21.530
<v Petra>wie man drauf kommt oder warum das
anschaulich richtig sein könnte.

00:31:22.620 --> 00:31:24.542
<v Petra>Genau, aber es ist spannend,
dass du die Physik erwähnst,

00:31:24.542 --> 00:31:27.466
<v Petra>weil es gibt nämlich Physiker,
die Bourbaki vorgeworfen haben,

00:31:27.466 --> 00:31:31.380
<v Petra>dass Bourbaki schuld ist an der
Entzweiung der Mathematik und der Physik,

00:31:31.430 --> 00:31:34.884
<v Petra>weil die nämlich eben genau auf
dieses Rigorose gepocht haben und

00:31:35.334 --> 00:31:40.442
<v Petra>solche Heuristiken und anschaulichen
Herleitungen eben nicht zulassen.

00:31:40.442 --> 00:31:42.869
<v Petra>Naja, also man sagt ja,
dass das entzweit ist,

00:31:42.869 --> 00:31:46.650
<v Petra>weil die Mathematiker halt immer
so auf stringente Beweise pochen.

00:31:46.661 --> 00:31:50.731
<v Petra>Während die Physiker manchmal
eben auch Gleichungen,

00:31:50.731 --> 00:31:54.870
<v Petra>die gelten müssen, ableiten aus Experimenten,
die sie beobachtet haben oder sowas.

00:31:54.980 --> 00:32:01.514
<v Petra>Ja und eben nicht beweisen,
dass das korrekt ist.

00:32:01.514 --> 00:32:04.360
<v Petra>Also auf diesen Unterschied zählt das ab.

00:32:04.360 --> 00:32:07.827
<v Thomas>Ich meine die Physik ist auch so
eine Art experimentelle Mathematik,

00:32:07.827 --> 00:32:11.122
<v Thomas>zumindest die theoretische Physik,
so wie ich sie mal erlebt habe.

00:32:11.433 --> 00:32:15.769
<v Thomas>Also Renormalisierung und bestimmte

00:32:16.580 --> 00:32:18.542
<v Petra>Aber das ist eben nicht dieses
Schema Definitionssatzbeweis.

00:32:18.542 --> 00:32:19.603
<v Thomas>Bestimmt ein Umgang mit dem Unendlichen,

00:32:19.603 --> 00:32:21.865
<v Thomas>der jetzt sozusagen mathematisch
nicht gerechtfertigt ist

00:32:21.865 --> 00:32:24.398
<v Thomas>oder vielleicht einfach noch
nicht gerechtfertigt ist.

00:32:24.608 --> 00:32:26.390
<v Petra>Genau, aber das ist
eben genau der Vorwurf,

00:32:26.390 --> 00:32:30.214
<v Petra>dass halt in diesem Bourbaki-Setting
dafür kein Platz ist für Dinge,

00:32:30.214 --> 00:32:32.075
<v Petra>die noch nicht gerechtfertigt sind,

00:32:32.075 --> 00:32:35.188
<v Petra>weil du halt alles mit
Definitionssatzbeweis belegen musst,

00:32:35.399 --> 00:32:37.010
<v Petra>bevor du weitermachen kannst.

00:32:38.740 --> 00:32:39.661
<v Thomas>Ja, ist aber auch,

00:32:39.661 --> 00:32:43.073
<v Thomas>sehe ich auch so in so einem Setting
der Schwarmintelligenz oder in so einem

00:32:43.564 --> 00:32:46.096
<v Thomas>Jahrmarkt der Ideen,

00:32:46.486 --> 00:32:49.278
<v Thomas>wenn du halt irgendwie ein Modell

00:32:50.109 --> 00:32:53.261
<v Thomas>machen kannst und da drin
irgendwas rechnen kannst in einem

00:32:53.472 --> 00:32:55.233
<v Thomas>zumindest in sich
geschlossenen Formalismus,

00:32:55.233 --> 00:32:56.684
<v Thomas>auch wenn der jetzt nicht mit der,

00:32:56.995 --> 00:33:00.197
<v Thomas>wenn es da Probleme gibt, den anzuschließen
an die existierende Mathematik,

00:33:00.197 --> 00:33:01.588
<v Thomas>aber der Formalismus ist

00:33:02.539 --> 00:33:03.880
<v Thomas>in sich geschlossen und. Und...

00:33:04.841 --> 00:33:08.539
<v Thomas>produziert irgendwelche Zahlen, die der im
Experiment nachvollziehen kannst, dann...

00:33:09.192 --> 00:33:12.660
<v Thomas>ist doch super. Also, ich meine,
es ist auf jeden Fall ein Beitrag, also...

00:33:12.660 --> 00:33:14.502
<v Petra>Also, ich sehe da für mich
auch keinen Widerspruch,

00:33:14.502 --> 00:33:17.034
<v Thomas>aber... Ach, ich finde die Physik und
die Mathematik sind nicht entzweit.

00:33:18.025 --> 00:33:19.776
<v Petra>Das ist doch schön.

00:33:19.806 --> 00:33:21.728
<v Petra>Das war auch, ist auch eine ältere Kritik,

00:33:21.728 --> 00:33:25.160
<v Petra>die tatsächlich in den 80ern
mal irgendwann als Vorwurf kam,

00:33:25.351 --> 00:33:26.252
<v Petra>als man eben gesehen hat,

00:33:26.252 --> 00:33:30.925
<v Petra>dass diese Bourbaki-Bücher über Jahre
einen relativ großen Einfluss hatten.

00:33:30.955 --> 00:33:35.219
<v Petra>Was sogar Insider, also ehemalige
Bourbakisten eben vorwerfen,

00:33:35.219 --> 00:33:36.481
<v Petra>und da gibt es auch ein...

00:33:36.481 --> 00:33:41.870
<v Petra>Zitat, das wir auch verlinken können in
einem schönen Artikel, das Folgendes sagt.

00:33:42.383 --> 00:33:45.555
<v Petra>Man kann sich die ersten Bücher
von Bourbaki als eine Enzyklopädie

00:33:45.555 --> 00:33:48.772
<v Petra>der Mathematik vorstellen,
die die nötige Information enthält.

00:33:48.772 --> 00:33:50.143
<v Petra>Das ist eine gute Beschreibung.

00:33:50.143 --> 00:33:53.470
<v Petra>Wenn man es als Lehrbuch betrachtet,
ist es eine Katastrophe.

00:33:54.887 --> 00:33:55.840
<v Thomas>Es sind ja auch unterschiedliche Zwecke.

00:33:55.840 --> 00:33:59.315
<v Thomas>Genau. Also wenn ich was gut finden will,

00:33:59.426 --> 00:34:04.104
<v Thomas>wenn ich, genau, ich brauche sozusagen,
ich weiß, irgendein Beweis existiert und

00:34:05.558 --> 00:34:06.199
<v Thomas>ich habe die Idee nicht.

00:34:06.199 --> 00:34:08.651
<v Thomas>Ich weiß, diese Technik
tut irgendwas und ich will

00:34:08.651 --> 00:34:10.140
<v Thomas>die jetzt nochmal nachschlagen,
diese Beweistechnik.

00:34:10.140 --> 00:34:11.864
<v Thomas>Und dann bin ich in so einem Lehrbuch,

00:34:11.864 --> 00:34:16.213
<v Thomas>was das alles didaktisch aufbaut,
mit der ganzen Ideengeschichte oder sowas,

00:34:16.213 --> 00:34:19.299
<v Thomas>dann ist mir das vielleicht zu viel
und zu viel Wust und ich sehe das.

00:34:19.299 --> 00:34:22.473
<v Thomas>Das ist... Sehe nicht diese eine
technische Stelle, die ich haben will.

00:34:22.473 --> 00:34:23.498
<v Thomas>Genau. Das ist wie die Anleitung, ja?

00:34:23.498 --> 00:34:25.353
<v Thomas>Wenn du sozusagen manchmal
was auseinandernehmen willst,

00:34:25.353 --> 00:34:26.850
<v Thomas>dann brauchst du sozusagen nur...

00:34:27.163 --> 00:34:28.800
<v Thomas>Welchen Schraubendreher brauch ich jetzt?

00:34:28.800 --> 00:34:31.582
<v Petra>Ich glaube, da sind sich aber die
Bourbakisten selber auch nicht einig,

00:34:31.582 --> 00:34:33.824
<v Petra>weil es gibt eben wieder
andere, die zitiert werden,

00:34:33.824 --> 00:34:35.706
<v Petra>dass man sagt, ja,
es war ja nie so gedacht,

00:34:35.706 --> 00:34:38.849
<v Petra>dass diese Bücher sozusagen eins
zu eins im Vorlesungssaal an

00:34:38.849 --> 00:34:40.010
<v Petra>die Tafel geschrieben werden.

00:34:40.010 --> 00:34:44.053
<v Petra>Das soll eben nur sozusagen das Wissen
sammeln und der Dozent muss dann halt

00:34:44.053 --> 00:34:45.834
<v Petra>aber den Rest selber erledigen, sozusagen.

00:34:45.834 --> 00:34:50.538
<v Petra>Das ist die Leistung der Person,
die das dann eben unterrichtet,

00:34:50.538 --> 00:34:52.500
<v Petra>sodass die da auch fehlen,
dieser Vorwürfe.

00:34:52.500 --> 00:34:55.943
<v Petra>Er ist ein sehr guter Mann. Und die, die
da auch immer mal wieder begegnet sind.

00:34:55.943 --> 00:34:58.024
<v Petra>Und dann, was wir schon erwähnt
hatten, noch diese Kritik,

00:34:58.024 --> 00:35:00.426
<v Petra>dass es halt so ein engstirniger,
elitärer Club ist,

00:35:00.426 --> 00:35:02.608
<v Petra>der irgendeinem Dogmatismus
anhängt und da über

00:35:02.608 --> 00:35:04.899
<v Petra>die Jahrzehnte sehr
unflexibel geworden ist.

00:35:05.670 --> 00:35:08.152
<v Thomas>Man denkt, es ist irgendwie wegen
diesem historischen Setting so,

00:35:08.152 --> 00:35:11.855
<v Thomas>dass die da irgendwie Pfeife rauchend
und Wein trinkend am Kamin saßen,

00:35:11.855 --> 00:35:14.097
<v Thomas>aber wer weiß, ob das stimmt,
das ist vielleicht auch so ein bisschen.

00:35:14.097 --> 00:35:15.347
<v Thomas>Am Anfang vielleicht.

00:35:15.798 --> 00:35:18.160
<v Petra>Es war wohl viel Alkohol
im Spiel, zum Teil.

00:35:18.160 --> 00:35:18.910
<v Petra>Ja, das ist eine gute Frage.

00:35:20.322 --> 00:35:21.997
<v Thomas>Die sind halt auch Kinder ihrer Zeit.

00:35:22.450 --> 00:35:25.181
<v Thomas>Die haben bestimmt irgendwie
Absinth getrunken oder was weiß ich.

00:35:25.181 --> 00:35:28.204
<v Petra>So genau habe ich das
jetzt nicht recherchiert.

00:35:28.204 --> 00:35:28.814
<v Petra>Genau.

00:35:29.886 --> 00:35:32.488
<v Petra>Ja, es gab diverse
Streitigkeiten immer mal wieder.

00:35:32.488 --> 00:35:34.931
<v Petra>Es gab auch tatsächlich
lange so diese Bestrebungen,

00:35:34.931 --> 00:35:38.825
<v Petra>diesen Mythos aufrechtzuerhalten,
dass es Bourbaki tatsächlich gibt.

00:35:38.995 --> 00:35:40.096
<v Petra>Es gab, jetzt muss ich mal gucken,

00:35:40.096 --> 00:35:43.750
<v Petra>ob ich das noch hier in meinen
Aufzeichnungen finde, einen

00:35:44.820 --> 00:35:48.023
<v Petra>Editor von einer Zeitung,
der das mal aufgedeckt hat, ja,

00:35:48.023 --> 00:35:49.945
<v Petra>also der irgendwo geschrieben
hat in irgendeiner Zeitschrift,

00:35:49.945 --> 00:35:52.917
<v Petra>dass das tatsächlich nur ein
Pseudonym ist, so relativ am Anfang.

00:35:53.028 --> 00:35:56.761
<v Petra>Und dann haben die eben,
dann hat Bourbaki geantwortet

00:35:57.171 --> 00:35:57.732
<v Thomas>mit einem Brief,

00:35:57.732 --> 00:35:58.822
<v Petra>einem Leserbrief,

00:36:00.134 --> 00:36:01.034
<v Petra>und geschrieben,

00:36:01.034 --> 00:36:01.975
<v Petra>dass diese Person,

00:36:01.975 --> 00:36:05.058
<v Petra>die ihnen das vorwirft, tatsächlich
selber nur ein Pseudonym ist,

00:36:05.058 --> 00:36:07.420
<v Petra>weil zufällig der Name sich
zusammengesetzt hat aus

00:36:07.420 --> 00:36:11.090
<v Petra>der aus den Anfangsbuchstaben der
restlichen Editoren vom Editorial Board.

00:36:11.443 --> 00:36:13.849
<v Thomas>Aha, aha. Aber das war
damals viel verbreiteter.

00:36:13.849 --> 00:36:18.001
<v Thomas>Ich glaube, in Zeitungen, Zeitungen
hatten damals so eine Redaktionsmeinung.

00:36:18.001 --> 00:36:22.128
<v Thomas>Ich glaube, dass die Autoren
da unter den Artikeln standen,

00:36:22.128 --> 00:36:23.760
<v Thomas>dass es irgendwas aus der Neuzeit,

00:36:24.232 --> 00:36:29.390
<v Thomas>also Neuzeit ist ja auch nicht historisch,
aus dem, ist später, kam später.

00:36:29.920 --> 00:36:30.722
<v Thomas>Damals war es sozusagen,

00:36:30.722 --> 00:36:33.228
<v Thomas>da hattest du eine Zeitung und in
der Zeitung standen halt Artikel drin

00:36:33.228 --> 00:36:35.432
<v Thomas>und es war die Redaktionsmeinung
oder die Meinung der Zeitung.

00:36:35.432 --> 00:36:36.244
<v Thomas>Also war das noch,

00:36:37.537 --> 00:36:39.064
<v Thomas>würde ich sagen, verbreiteter.

00:36:39.064 --> 00:36:41.950
<v Thomas>Dass da überhaupt keine
Namen drunter standen.

00:36:42.283 --> 00:36:45.721
<v Petra>Ah, dass das gar nicht belegt
wurde sozusagen mit Autor dann.

00:36:45.721 --> 00:36:49.091
<v Thomas>Genau. Also wenn du Angestellter,

00:36:49.091 --> 00:36:50.295
<v Thomas>wenn du bei einer Zeitung gearbeitet hast,

00:36:50.295 --> 00:36:51.743
<v Thomas>dann hast du nicht unter
deinem Namen veröffentlicht.

00:36:51.743 --> 00:36:53.092
<v Petra>Im Namen der Zeitung schreiben.

00:36:53.092 --> 00:36:54.510
<v Petra>Das ist ja schräg.

00:36:55.862 --> 00:36:56.925
<v Thomas>Was mich jetzt noch interessieren würde,

00:36:56.925 --> 00:36:58.268
<v Thomas>aber das ist natürlich schwer zu wissen,

00:36:58.268 --> 00:36:59.712
<v Thomas>vielleicht kann das ja
jemand eine E-Mail schicken,

00:36:59.712 --> 00:37:02.870
<v Thomas>ob es in anderen
Fachgebieten auch sowas gibt.

00:37:03.049 --> 00:37:03.601
<v Petra>Das wäre spannend.

00:37:03.601 --> 00:37:07.117
<v Thomas>Dass Leute unter Pseudonymen veröffentlichen
und warum oder vielleicht Gruppen

00:37:07.117 --> 00:37:07.910
<v Thomas>oder so.

00:37:08.473 --> 00:37:09.104
<v Petra>Ja.

00:37:09.104 --> 00:37:11.483
<v Thomas>Oder anonymen, ja. Dass
Leute anonym veröffentlichen.

00:37:11.483 --> 00:37:14.381
<v Petra>Gruppen gibt es ja heute noch, wenn
man so an das Polymath-Projekt denkt.

00:37:14.381 --> 00:37:17.827
<v Thomas>Ja, natürlich. Das ist
aber einfach wegen Größe.

00:37:17.827 --> 00:37:20.101
<v Thomas>Also diese Teilchenbeschleunigerforschung,

00:37:20.813 --> 00:37:24.059
<v Thomas>da kannst du ja nicht mehr,
da brauchst du ja 20 Seiten für die.

00:37:24.059 --> 00:37:26.107
<v Thomas>Für die Autorenliste.
Für die Autorenliste.

00:37:26.107 --> 00:37:28.523
<v Thomas>Da machst du natürlich ein cooles Akronym.

00:37:28.523 --> 00:37:32.610
<v Petra>Ja, ist natürlich besser. So,
jetzt die Frage, ist Bourbaki tot?

00:37:35.202 --> 00:37:39.433
<v Thomas>Ne, der ist ja quasi
unsterblich durch diese...

00:37:39.433 --> 00:37:40.756
<v Thomas>Du meinst,

00:37:40.756 --> 00:37:41.865
<v Petra>solange es neue Filme
mit der Nutzung gibt.

00:37:41.865 --> 00:37:43.465
<v Thomas>Eine Idee kann nicht sterben.

00:37:43.465 --> 00:37:43.965
<v Petra>Ja.

00:37:44.997 --> 00:37:45.710
<v Petra>Okay.

00:37:44.997 --> 00:37:46.364
<v Thomas>So würde ich sagen.

00:37:46.364 --> 00:37:48.850
<v Petra>Ja, aber ist es noch zeitgemäß,
wenn man so fragt?

00:37:50.238 --> 00:37:52.244
<v Petra>Hm. Ist schwer zu sagen. Ne.

00:37:52.244 --> 00:37:54.430
<v Thomas>Ne, irgendwie nicht mehr.

00:37:54.580 --> 00:37:55.492
<v Petra>Hat sich überholt.

00:37:55.503 --> 00:37:56.675
<v Thomas>Ich weiß halt nicht, sozusagen,

00:37:56.806 --> 00:37:59.112
<v Thomas>ist der Trend, eigentlich geht's
noch zu mehr Formalisierung

00:37:59.112 --> 00:38:01.440
<v Thomas>oder weniger Formalisierung?
Das ist irgendwie unentschieden.

00:38:01.440 --> 00:38:02.745
<v Thomas>Ich glaub, es hat sich auf

00:38:02.745 --> 00:38:06.401
<v Petra>so einem Level eingependelt. Abgesehen
von den formalen Beweisautomaten.

00:38:06.401 --> 00:38:06.541
<v Petra>Ja,

00:38:06.541 --> 00:38:08.975
<v Thomas>genau. Also auf der einen
Seite wollen wir irgendwie die,

00:38:09.086 --> 00:38:13.053
<v Thomas>die ganzen menschlichen Fehler
eliminieren und Beweise so aufschreiben,

00:38:13.053 --> 00:38:14.605
<v Thomas>dass ein Computer die nachprüfen kann.

00:38:14.716 --> 00:38:17.140
<v Thomas>Bin ich auch ein Fan
von und dafür auf der…

00:38:17.140 --> 00:38:22.179
<v Thomas>Andererseits sage ich auch, wir müssen weg
von diesem, ich glaube nur, was bewiesen…

00:38:22.190 --> 00:38:25.826
<v Thomas>also ich glaube nur, wo ich den
Beweis gesehen habe, also so…

00:38:26.097 --> 00:38:28.150
<v Thomas>ich meine diese Riemann-Hypothese.

00:38:28.868 --> 00:38:29.556
<v Petra>Das geht eh nicht.

00:38:29.556 --> 00:38:31.713
<v Thomas>Mein Lieblingsbeispiel habe ich
hier in diesem Podcast schon zweimal

00:38:31.723 --> 00:38:32.584
<v Thomas>oder dreimal erzählt.

00:38:32.584 --> 00:38:34.807
<v Thomas>Also wenn du sozusagen
von der Riemann-Hypothese,

00:38:34.807 --> 00:38:38.320
<v Thomas>da kommen zwei Leute und einer
hat den tausendseitigen Beweis,

00:38:38.631 --> 00:38:40.874
<v Thomas>der interuniverselle
Teichmüller-Theorie benutzt

00:38:40.874 --> 00:38:44.187
<v Thomas>und der andere hat halt irgendwie
die ersten 25 Gatseljahren…

00:38:46.661 --> 00:38:49.921
<v Thomas>Null Stellen berechnet
und es stimmt für alle.

00:38:50.012 --> 00:38:52.650
<v Thomas>Gibt eins von den beiden
Evidenz und welches gibt mehr?

00:38:52.903 --> 00:38:56.048
<v Petra>Naja, das Problem ist ja,
dass man eh nicht…

00:38:57.501 --> 00:39:00.662
<v Petra>alles überblicken kann,
was man jemals benutzt.

00:39:00.662 --> 00:39:02.710
<v Petra>Natürlich soll man gewissenhaft
recherchieren, Sätze,

00:39:02.710 --> 00:39:05.668
<v Petra>die man benutzt in seinen Arbeiten
auch nachvollziehen und so.

00:39:05.668 --> 00:39:06.903
<v Petra>Aber wo hörst du auf?

00:39:06.903 --> 00:39:09.695
<v Petra>Wenn du jetzt so ein Paper liest,
um was nachzuvollziehen,

00:39:09.695 --> 00:39:10.889
<v Petra>was du verwenden willst,

00:39:11.323 --> 00:39:13.413
<v Petra>dann zitiert das wieder zehn andere Paper,

00:39:13.413 --> 00:39:16.783
<v Petra>die du auch alle lesen musst, um nachzuvollziehen,
was du gerade nachvollzogen hast.

00:39:16.783 --> 00:39:19.017
<v Petra>Und so kannst du immer
beliebig weit rückwärts gehen.

00:39:19.017 --> 00:39:21.240
<v Petra>Irgendwann musst du aufhören,
weil sonst schreibst du nie hinein.

00:39:21.240 --> 00:39:23.762
<v Petra>Ja,

00:39:23.762 --> 00:39:27.245
<v Thomas>die Frage ist, wo ist die
Toleranzschwelle für Bugs?

00:39:27.245 --> 00:39:28.786
<v Thomas>Also in einem Softwareprojekt ist

00:39:28.786 --> 00:39:30.427
<v Thomas>die Toleranzschwelle
halt ziemlich niedrig,

00:39:30.427 --> 00:39:33.930
<v Thomas>weil du einfach immer wieder
den Fehler beheben kannst.

00:39:33.930 --> 00:39:36.272
<v Thomas>Also du suchst die Fehler und behebst
sie und das ist Teil des Prozesses.

00:39:36.272 --> 00:39:38.673
<v Petra>Kommt drauf an, wo deine
Software eingesetzt wird.

00:39:38.673 --> 00:39:42.286
<v Thomas>Ja, genau. Aber in der Mathematik
kannst du es halt nicht so machen, weil

00:39:43.337 --> 00:39:47.450
<v Thomas>wenn was veröffentlicht ist und da ist ein
Fehler drin, dann gibt es ganz schlechte.

00:39:47.921 --> 00:39:49.595
<v Thomas>Kommunikation darüber,

00:39:49.987 --> 00:39:54.282
<v Thomas>was die Konsequenzen und was die
Reparatur, wenn es eine gibt, ist.

00:39:54.282 --> 00:39:55.406
<v Petra>Es ist auch leider immer noch so,

00:39:55.406 --> 00:39:58.803
<v Petra>dass nicht immer sinnvoll
Errater publiziert werden.

00:39:58.803 --> 00:40:02.370
<v Thomas>Ja, aber selbst wenn ein Erratum publiziert
wird, du musst ja erstmal davon wissen.

00:40:02.582 --> 00:40:03.910
<v Thomas>Also du musst ja erstmal davon wissen,

00:40:03.910 --> 00:40:05.299
<v Thomas>dass es sozusagen ein
Erratum gibt zu dem Paper.

00:40:05.299 --> 00:40:07.491
<v Petra>Das müsste halt direkt
drunter stehen sozusagen, ne?

00:40:07.491 --> 00:40:09.423
<v Petra>In dem digital vorhandenen Paper.

00:40:09.423 --> 00:40:11.358
<v Thomas>Also ich meine, es geht
halt nur digital, ja?

00:40:11.358 --> 00:40:13.083
<v Thomas>Ja. Und da ist quasi dadurch,

00:40:13.083 --> 00:40:18.061
<v Thomas>dass wir jetzt im Digitalen mit
unseren Papers die Papierform abbilden.

00:40:18.092 --> 00:40:19.113
<v Thomas>Du hast halt so ein Journal,

00:40:19.113 --> 00:40:22.260
<v Thomas>das ist eine Webseite und da sind nacheinander
die Papers, das sind also PDF-Files.

00:40:22.260 --> 00:40:22.361
<v Thomas>Ja,

00:40:22.361 --> 00:40:24.310
<v Petra>aber da könntest du das Erratum
direkt drunter verlinken, ne?

00:40:24.310 --> 00:40:26.403
<v Petra>Also da, heutzutage
wäre das ja tatsächlich.

00:40:26.403 --> 00:40:27.701
<v Petra>sehr simpel möglich.

00:40:27.701 --> 00:40:32.186
<v Thomas>Ja, aber du denkst irgendwie
an den Zugang, der Zugangsweg,

00:40:32.186 --> 00:40:34.369
<v Thomas>wie du zu diesem Paper kommst,
ist immer noch der alte.

00:40:34.369 --> 00:40:36.942
<v Thomas>Du hast das Journal und du
suchst den Titel von dem Paper,

00:40:36.993 --> 00:40:38.595
<v Thomas>aber vielleicht ist es
nicht mehr so in Zukunft,

00:40:38.595 --> 00:40:40.517
<v Thomas>weil du kommst sozusagen
direkt auf das PDF.

00:40:40.517 --> 00:40:42.770
<v Thomas>Du nutzt halt eine Suchmaschine, die.

00:40:43.203 --> 00:40:44.963
<v Thomas>Die direkt das. Muss man es dann
ersetzen durch eins muss repräsentiertes.

00:40:44.963 --> 00:40:47.060
<v Thomas>Das Dokument ansteuert.
Du hast zum Beispiel eine DOI.

00:40:47.060 --> 00:40:49.637
<v Petra>Ja. Aber das darfst du ja
nicht mehr verändern dann, ne?

00:40:49.637 --> 00:40:50.600
<v Petra>Also da gibt's ja dann Probleme.

00:40:50.600 --> 00:40:51.661
<v Petra>Ja, genau.

00:40:51.763 --> 00:40:53.497
<v Thomas>Also das, da ist so ein Reibungspunkt, ja.

00:40:53.497 --> 00:40:56.410
<v Thomas>Und deswegen, deswegen
haben wir ja diese starke.

00:40:56.921 --> 00:40:58.746
<v Thomas>Korrektur, diese starken
Korrekturmechanismen,

00:40:58.746 --> 00:41:01.803
<v Thomas>dass wir halt sozusagen nicht so wie
Softwareentwicklung arbeiten wie,

00:41:01.854 --> 00:41:04.445
<v Thomas>naja, wir machen jetzt
erst mal und dann so.

00:41:04.445 --> 00:41:06.197
<v Petra>Was ein eigenes Thema wird, ne?

00:41:06.197 --> 00:41:09.302
<v Petra>Ja. Was man mal so über Errata
spricht und wie geht man damit um?

00:41:09.302 --> 00:41:15.290
<v Thomas>Genau, also Bourbaki war sozusagen da
vorausschauend und hat erkannt, dass wir.

00:41:15.901 --> 00:41:19.442
<v Thomas>Wegen der Publikationskultur rigoros,
möglichst rigoros arbeiten.

00:41:19.442 --> 00:41:19.942
<v Thomas>Ja,

00:41:19.945 --> 00:41:22.371
<v Petra>also das war halt auch einer der Ansätze.

00:41:22.371 --> 00:41:22.705
<v Petra>Genau.

00:41:22.705 --> 00:41:24.330
<v Thomas>Ist ein bisschen langsamer, aber.

00:41:25.028 --> 00:41:25.160
<v Thomas>Vielleicht.

00:41:25.160 --> 00:41:27.571
<v Petra>Leute haben schon viel
Geduld gehabt heute mit uns.

00:41:27.571 --> 00:41:29.489
<v Petra>Ich habe ein Fun Fact noch zum Schluss.

00:41:29.582 --> 00:41:31.116
<v Petra>Alle bitte einmal Morph,

00:41:31.247 --> 00:41:35.789
<v Petra>das Lied Morph aus dem Album Trench
von Twenty One Pilots anhören.

00:41:36.006 --> 00:41:37.814
<v Petra>Da kommt Bourbaki drin vor. Okay.

00:41:39.083 --> 00:41:40.027
<v Petra>Ich kannte das Lied auch nicht,

00:41:40.027 --> 00:41:44.100
<v Petra>aber habe das der Wikipedia-Seite
entnommen unter Trivia, das da erscheint.

00:41:46.042 --> 00:41:48.150
<v Thomas>Ja, gut, dann.

00:41:50.001 --> 00:41:50.773
<v Thomas>Hört euch das an.

00:41:50.784 --> 00:41:54.056
<v Petra>Alles klar. Und in zwei Wochen
natürlich wieder Peace, genau 3.

00:41:54.056 --> 00:41:55.790
<v Petra>Genau. Bis dann.

00:41:55.790 --> 00:41:56.656
<v Thomas>Bis dann. Tschüss.

00:41:56.656 --> 00:41:57.350
<v Petra>Ciao.
